转变成一位新教师,这既是一次人生的机遇也是人生的挑战.docVIP

? ? 时间很快，转眼从今年六月的大学生到九月份，转变成一位新教师，这既是一次人生的机遇也是人生的挑战。作为一个刚毕业的新教师来说，需要学习的东西的很多！在这两个月的教学中，我关爱学生，是举手之劳对学生而言，感恩终生。真诚的关爱会增强师生间的情感，使师生关系更加紧密，更加有力地促进素质教育的深入发展。学习上有困难的学生，他们热切地渴望老师的讲解和帮助，但又怕老师嫌弃自己，处于矛盾的心理状态，日久天长，就会背上严重的思想包袱，老师一句善意鼓励，一句温暖的关怀，会令学生兴奋不已，或者成为前进的动力。因此，教师关爱学生，要以鼓励为主，要善于发现学生的进步之处，对学生的优点给予肯定和赞扬，使他们对学习产生兴趣，增强自信心和必胜的信念。在课堂上调动学生的积极性，使学生感觉非常快乐，有兴趣，这样能使教学质量事倍功半， 教学业务能力：这是教师发展的重要基础。要求教师掌握一般教学能力和基本功之外，更要求教师必须具有创新的教育理念和灵敏的教育机智。能正确、全面、恰当贯穿落实新课改提出的知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观“三维目标”。 教育科研能力：加强学习教育科研理论，提高基本的教育科研能力，运用教育科研方法，善于抓住教育教学实际工作中遇到的热点重点、难点问题，深入广泛地开展校本研究，从而形成科研促教育，教育促科研的良好局面。 心理教育能力：关心学生的内心世界，人格的健全发展。观察学生、了解