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对构建区域性少儿文献信息资源共享体系的探索 冯睿 戴晓颖 许精仪 （ 深圳图书馆 广东 深圳 518036 ） 摘要：随着信息技术与网络技术的迅猛发展，少儿文献信息资源共享已成为少儿图书馆事业发展的必然趋势，本文分析了少儿文献信息资源共享的必要性与可行性，针对少儿图书馆事业发展的现状，对构建区域性少儿文献信息资源共享体系进行了探索性研究。 关键词：少儿文献 文献资源建设 资源共享 信息技术的不断发展，使得少儿文献信息资源共建共享越来越成为可能。很多图书馆认识到文献资源共建共享不但能够促进图书馆基础业务发展、提高文献资源利用率、保障率，还能有效缓解购书经费短缺和图书资源重复建设等问题。调查显示已有100%的图书馆认识到文献信息资源共享的重要性，半数以上的大中型图书馆均参与了不同形式的文献信息资源共建共享活动。对于儿童图书馆事业，如何满足少儿读者日益增长的信息需求，建立少儿文献资源共享体系，解决实践中存在的问题，将是本文讨论的重点。 1、少儿文献信息资源共享是少儿图书馆事业发展的必然趋势 1.1满足少年儿童日益增长的信息需求 信息技术的迅猛发展, 不但改变了文献资源的载体形式,而且激发了小读者新的信息需求，他们的信息需求无论在数量上还是质量上都有了更高的要求,他们需要图书馆为其提供一系列多功能、多形式的全新信息服务，以及内容全面、类型广泛、形式多样的各种信息。但是，就目前我国少儿图书馆事业的发展现状来说，仅靠单个图书馆的自身力量却无法满足少儿读者日益增长的信息需求。 目前，我国的少儿图书馆事业在发展过程中存在着配置不合理、发展不平衡的问题。发达地区和欠发达地区、城市和乡村、东部和西部图书馆在馆舍分布、馆藏资源、经费投入等方面都存在加大差异。据统计，全国有3.67亿未成年人，占总人口的28%，而为少儿提供服务的图书馆规模却无法满足广大未成年人的精神文化需求，出现供求失衡的现象。相关数据表明，我国的少儿图书馆不但覆盖面狭窄，馆舍不足，而且文献资源建设和设备也相对落后，人均藏书拥有数极低。种种情况表明，只有建立少儿文献信息资源共享体系，才能缓解现存的实际问题，满足少儿读者的信息需求，丰富少儿读者的知识结构，缓解目前少儿图书馆事业发展不均衡的现象。 1.2 现代信息技术的发展使少儿文献信息资源共享成为可能 信息资源共享因现代信息技术的发展而产生了本质的变化。 网络技术的发展突破了空间对信息资源共享的制约。网络通信为信息资源生产者、信息服务机构、信息用户与信息提供者的共享交流提供了坚实基础；计算机技术的迅猛发展，使大量的信息以数字、多媒体等形式出现，便利了信息的传递和使用；数字信息资源伴随现代信息技术的发展而产生，这标志着对信息机构价值的衡量标准已从拥有文献的多少转化为产生效益的多少。 现代信息技术应用于信息资源建设后，出现了信息资源数据库、信息门户等信息存储和传递形式。以较低社会成本产生较大的社会效益，使得越来越多的图书馆愿意联合在一起共建共享信息资源。区域性的少儿信息资源共建共享在节省社会资源的基础上，共同分享资源建设的成果。目前国际上著名的OCLC、RLIN、MEDLINE等，都是比较成熟的信息资源共建共享体系。 随着计算机网络技术的发展和少儿读者对信息资源共建共享的迫切需求，一些条件比较成熟的地区已着手建设少儿信息资源共建共享网络体系，如2001年6月启动的“中国少年儿童信息大世界——网上图书馆”和2004年7月推出的“全国文化信息资源共享工程——少年版”两大全国范围的少儿图书馆系统共享工程。而其他比较成熟的，诸如行业、高校图书馆信息资源共享体系的构建都为少儿文献信息资源的共建共享提供了借鉴。 2、选择区域性少儿文献信息资源共享的可行性分析 目前，我国少儿图书馆事业发展很不平衡，各地区的少儿图书馆在馆藏建设、读者服务工作等各方面存在着较大差异，针对目前少儿图书馆事业发展现状，笔者建议选择区域性少儿文献信息资源共享模式。 2.1地缘的优势, 使区域性少儿文献信息资源共享成为可能 区域性少儿文献共享模式中，由于区域内各图书馆地理位置相对较近, 在实现文献资源共建共享的过程中, 不会因通信技术、交通运输条件的限制而受到影响。共同的历史、自然条件和地区经济、科学、文化、教育等特点, 都有利于制定文献资源共享的长远发展规划, 有利于各馆资源的开发利用。 2.2 区域内各馆不同的特色馆藏是少儿文献信息资源共享的基础 区域内各少儿图书馆由于所属系统不同、所侧重的服务不同，在藏书的内容和种类方面必然会有一定的差异,因而形成了自己的馆藏特色。少儿公共图书馆侧重于文学、儿童心理学、港澳台少儿文献、儿童连环画等方面的馆藏建设，而中小学图书馆更侧重于教育教辅类图书资源的建设