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中美高校图书馆网站新闻栏目设置的比较研究 张力 肖平 范佳佳 （天津外国语大学图书馆 天津 300204） [摘要]通过对中美综合排名前十位的高校图书馆网站新闻栏目在内容、设计、使用和互动四个方面的情况进行比较分析，为我国高校图书馆网站的建设提供可参考的依据。 [关键词] 中美高校图书馆，门户网站，网站评价方法 A comparative study in website news section of China and American university library [Abstract] Comparing China with the U.S. top ten university library website in the four aspects of content, design, using and interact, in order to provide a reference basis for our university library website design. [Keywords] China and US University Library, portal, website evaluation method 前言 高校图书馆作为辅助教学、科研的重要部门，是掌握和推广新技术的基地。高校图书馆网站的设计是反映图书馆形象的窗口，而网站中与新闻信息发布相关的栏目设置质量在战略管理决策方面影响着图书馆的学术地位。实时的信息发布不仅能够增加网站的点击量，更影响着教学辅助功能的实现。目前，国内对高校门户网站和图书馆网站的研究主要从分析方法和指标体系入手，分析国内外高校在门户网站发展方面的差距，但关于两类网站栏目的研究不够深入。如学者贺婷婷,闫永君指出目前我国网站评价研究的不足在于选题的针对性和可操作性不强，比较注重对全体网站的整体评价，而有针对性地研究某类网站和具体网站较为欠缺，同时对评价方法的研究还不够[1]。学者袁红提出，目前各种网站的评价方法和指标体系的设计只是提出了各网站的优点和缺点，并没有指出需要提高之处，没有实践性[2]。针对研究上的不足，有学者从版权政策、隐私政策方面指出了国内在此问题上需改进的地方，如学者付立宏、张嘉宝[3]和付立宏、丁娜提出了我们应从港澳台高校图书馆借鉴的经验[4]；同时有学者就国内211院校图书馆主页的互动交流型栏目的构建情况进行了调查与分析[5]。但是，尚未有关新闻栏目设置情况的调查研究，因此本文希望通过从中美高校图书馆的门户网站入手，利用已有的网站评价方法，比较分析二者在新闻栏目设置上的不同之处，为国内高校图书馆门户网站的内容充实和设计的改进提供可参考的依据。 1 数据来源和评价方法 数据来源 在确定调查对象时，为了保证数据来源的可比性，参考了以往研究中抽取数据的方法：从2013年武书连全国大学排名榜中抽取出国内排名前十名的大学[6]，同时根据2012—2013年USNEWS美国大学综合排名抽取前十位大学[7]。从这20所中美高校门户网站中找到其图书馆网站链接，网址见表1。将其中新闻栏目中的信息元素作为第一手数据来源，并通过Google、Baidu等网络搜索引擎进行数据补充。 评价方法 利用内容分析法对中美高校图书馆网站新闻栏目建立三级评价指标体系；同时利用调查研究法和比较分析法，从网站中获取到原始数据，并在概括和总结原始数据的基础上，对中美高校图书馆网站的新闻栏目在内容、设计、使用和互动四个方面进行分析比较。 表 1 排名前十位的美国和中国高校图书馆网址 美国大学图书馆 网址 中国大学图书馆 网址 1 哈佛大学图书馆 /news-and-events 1 浙江大学图书馆 /libweb/redir.php?catalog_id=49220 2 普林斯顿大学图书馆 / 2 北京大学图书馆 /portal/news 3 耶鲁大学图书馆 /librarynews/ 3 清华大学图书馆 /dra/news/announcement 4 哥伦比亚大学图书馆 /news.html 4 上海交通大学图书馆 /list.do?articleType_id=30 5 加州理工大学图书馆 /news/ 5 复旦大学图书馆 /services/libnews.htm 6 麻省理工学院图书馆 /sites/news/ 6 南京大学图书馆 /html/list_view.htm?id=56 7 斯坦福大学图书馆 /news 7武汉大学图书馆 7/pe/Article/ShowClass.asp?ClassID=1 8 芝加哥大学图书馆 / 8四川大学图书馆 /sculib/(S(m4hffiztnvvyr1vdyry4iga2))/news/news.as