八年级生物上册 5.1.6 鸟导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第六节 鸟 学习目标： 1.概述鸟的主要特征。 2.说出恒温动物和变温动物的概念。 3.确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。 4.尝试探究鸟形态、结构特点。 .举例说明鸟与人类生活的关系，形成爱鸟护鸟的意识。。 1.鸟的主要特征。 2.。 。鸟形态、结构特点。 ）。 A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛 C.前肢变成翼，生有大型正羽 D.身体呈流线型 2.鸟排便频繁的原因是（ ）。 A.食量大B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直肠短，不能长时间储存粪便 3.下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点（ ）。 A.胸肌发达 B.骨骼薄而轻 C.气囊发达 D.胃发达 4.鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自(? ) A．四肢? B．胸骨? C．胸肌?? D．羽毛 家鸽飞行时，牵动两翼的肌肉主要着生在(? ) A．后肢? B．脊椎骨? C．颈部?? D．胸骨 双重呼吸指的是(?? ) A只在呼气时，肺进行气体交换B只在吸气时，肺进行气体交换C吸气和呼气时，肺都能进行气体交换D吸气和呼气时，肺和气囊都进行气体交换适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面： (1)家鸽的身体呈?????? 型，可以减少空气阻力，利于飞行。 (2)飞行器官发达：前肢变成了???????? ，生有几排大型的???????? ，胸部有很突出的???????? ，其两侧有发达的?????? ，可牵动两翼完成飞行。 (3)粪便及时排出体外，这样可以???????? ，利于飞行。 (4)飞行时，体内产生的热量，通过体内的???????? 经呼吸作用，散失到体外，以便保持体温恒定 1