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八年级生物上册 5.3 动物在生物圈中的作用导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
第三章 动物在生物圈中的作用
学习目标:
1.举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
2.认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。
学习重点:
动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
学习难点:
1、动物群体的消长对其他生物和环境的影响
2、动物在促进生态系统的物质循环中的作用。
反思与补充:
预习案
一、预习提纲
1、动物对维持生态系统的平衡有什么作用?
2、动物在生态系统物质循环中具有什么作用?
3、动物对植物的生长、繁殖有什么影响?
二、预习自测题
1.在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互
和相互 的关系。
2.在生态系统中,各种生物的 、 和所占的 总是维持相对 的状态叫着生态平衡。
3.动物在自然界中的作用主要包括:
在维持___________中的重要作用
促进生态系统的_____________
帮助植物______、传播__________
【展示交流】分小组交流以上内容
行课案
【合作探究】
麻雀吃人们种的粮食,为什么专家发出要保护麻雀的呼吁?
2.现在野兔数量增加的主要原因是什么?自然生态系统中的各种动物的数量能不能无限增长?为什么?
3.动物怎样促进生态系统的物质循环:
动物作为 者,直接或间接地以 为食,通过 和 将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在体内经过 ,释放 ,同时产生 、 等物质,又被 利用。
【总结归纳】动物在自然界中的作用:
检测案
一、课堂练习
1.判断题 (1)(???? )(2)“剿灭麻雀”,会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到危害。(???? ))8、我们把依靠昆虫传粉的花称为虫媒花,下列关于虫媒花的特征不正确的是( )
A 花朵大而鲜艳 B 花粉多而轻
C 具有芳香的气味 D 具有甘甜的花蜜
二、课后检测:独立完成课本p64练习
2
工蜂
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