“四横四纵”工作体系——论如何做好高职高专院校新生共青团工作.pdf

第28卷第2期 西安航空技术高等专科学校学报 V0．i．28N_o．2 2010年3月 JournalofXi’anAerotechnicalCollege Mar．20 10 “四横四纵工作体系 论如何做好高职高专院校新生共青团工作 李 波 ，裴 鑫2 (西安航空技术高等专科学校 1．鱼化教学区；2．基础课部，陕西西安710077) 摘 要：高校共青团组织作为高校学生工作的有机组成部分，在团结青年、教育青年、服务青年方面有着重要且不可 替代的作用。切实做好高校共青团工作，需要增强工作理念创新，加强团组织体系和职能建设，全面布局，突出重 点，提升影响力，充分发挥好团组织对学校各项工作的辅助作用。 关键词：共青团；工作体系；四横四纵 中图分类号：G455．7 文献标识码：A 文章编号：1008—9233(2010)02—0074—03 当代在校大学生处于 自我完善、自我独立的关 享有一定权利并承担相应义务的学生课外活动 团 键时期，青年的健康成材是祖国的未来和希望。高 体；志愿及公益组织是不为物质报酬，基于良知、信 校共青团作为处理青年事务的核心组织，必须站在 念和责任，志愿为社会和他人提供服务和帮助的学 时代前沿，从团的核心组织结构和职能领域出发，结 生公益性团体。 合 自身实际，完善共青团工作体系，探索工作新模 式，为青年成才和学校发展贡献力量。 志愿及公 益 组织 一 、 “四横四纵工作体系的根源与内涵 学生社 团 (一)“四横”、“四纵”的内容 ① “四横”是指依据重要性和不同作用确立的共 学生 团 青团工作要紧抓的四个分支板块，包括团组织、学生 会、学生社团、志愿及公益组织。② “四纵”是指共青 团组织 团工作的四个核心职能领域，包括思想教育、管理与 思想教育 管理 与服务 校园文化 骨干培养 服务、校园文化建设、骨干培养。 图 1 “四横四纵”工作体系 (二)“四横四纵”工作体系的形成根源 “四横”中四个分支组织规模大，影响深刻，育 “四横”的本质是 “四位一体”，其中的团组织对 人作用显著，虽性质、特点、模式、作用各有不同，但 学生会、学生社团、志愿及公益组织具有管理和指导 又具有很强的互补性，所以需要从战略全局的高度 职能，决定了它既是共青团工作体系的核心，也是重 充分认识，全面布局。基于 “四横”基础上的共青团 要组成部分；学生会是在学校党组织领导和团组织 职能，依据 自身 目标定位和 内部需要，归纳为 “四 具体指导下，由学生进行 自我教育，自我管理，自我 竖”。总结概括 “四横四纵”可以理解为 “四位一体” 服务的群众组织；学生社团是经过学校批准，由一定 的 “四横”在团组织管理和指导下共同践行、实现 “四 数量的学生依共同兴趣或追求，协商一致后组成的， 竖”的职能。 收稿 日期 ：2010一O1一l8 作者简介：李波(1979一)，男，陕西省西安市人，现为西安航专鱼化教学区团总支书记，研究方向为高校共青团工作。 第2期 李 波，等：“四横四纵”工作体系 75 (三)对 “四横四纵”工作体系深刻内涵的理性认识 升，会员规模大，社团对于学生兴趣与素质培养意义