【论文】浅析幼儿进行中华经典诵读的意义.pdfVIP

2014 年10 月 育 学论坛 Oct.2014 第40 期 EDUCATION TEACHING FORUM NO.40 浅析幼儿进行中华经典诵读的意义 王宇轩 （克什克腾旗民族实验幼儿园，内蒙古 赤峰 025350） 摘要：中华文明有着几千年的积淀和传承，是中华民族历代智慧的结晶。对幼儿进行中华经典诵读有着非常重要的 意义。对幼儿进行中华经典诵读是传承中华文化、建设中华民族精神家园的起步。对幼儿进行中华经典诵读，让孩子们从 小就接受中华文化中的精华的熏陶，不 对于中华文化有着非常重要的意义，对于孩子们的成长也是大有裨益。笔者在 本文中将会着重地介绍对幼儿进行中华经典诵读的意义，从各方面进行详细的说明，接下来介绍在对幼儿进行中华经典 诵读时可以采取那些方法。 关键词：幼儿教育；中华经典；诵读 ： ： 中图分类号 G712 文献标志码 A 文章编号 1674-9324（2014）40-0164-02 中华民族是世界上伟大的民族，中华文化是世界文化 学习、理解和把握会不断的变化，这就是所谓的儿童的语言 中不可缺少的部分。经过几千年时间的大浪淘沙，经过几 发展。婴儿期是人学习语言最迅速也是最重要的时期。有效 千年的沉淀和积累，中华文化中有很多经典依旧闪烁着耀 的语言培训对于儿童掌握语言、训练思维、锻炼逻辑将会产 对于中华文化经典读物进 诵读中华经典，让 眼的光芒。但是近代以来， 行阅 生十分重大的影响。 婴儿接受中华经典诵 读，特别是对幼儿进行中华经典诵读教育的范围和比例非 读教育对于婴儿的语言方面的意义可以 锻炼儿童的倾听 常非常的小。笔者认为中华文化是时间长河中的珍珠，不 能力、表达能力以及前书写能力等几个方面进行说明。首 管经过多少时间，经典依旧是经典，依旧对于我们有着重要 先，是对于儿童倾听能力的培养。相对于普通的白话文读物 的价值和意义。其必定有其流传至今的道理和存在的价值。 诵读教育而言，中华经典读物诵读更需要学生积极认真倾 孩子是祖国的下一代，娃娃教育要 小抓起。对处于 听。老师需要进行认真仔细的讲解，有时还得配合一定的动 启蒙教育阶段的孩子们进行中华经典诵读值得我们积极 ，学 作、表情和图片等 生也只有一直保持较长时间的集中精 推广。下面笔者将说明中华经典诵读的意义。 力认真倾听才能够掌握。然后，是对于儿童表达能力的培 一、幼儿接受中华经典诵读教育的意义 养。在进行中华经典诵读的教育活动中，诵读的方法多种多 ，具有非常重要的语言意 。 对幼儿进行中华经典诵读 义 样：学生齐读、学生依次朗读以及学生领读等。通过多种形 人的一生中婴儿期、儿童期、青春期是人学习和发育的最重 。 式的朗读方法训练，可以培养学生在不同环境下的表达 最 要的时期。大量的研究表明，婴儿期是人掌握和学习语言 后，是可以提前训练学生的书写能力。在进行中华经典诵读 的最关键的时期。 着时间的不断推移，儿童对于语言的 学生在潜移 ，