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南京医科大学学报(社会科学版) 第6期总第47期
ACTAUNlVERSrl’ATISMEDICINALIS 2011年12月
·460· NANJING(SocialScience)
新医改背景下加强医学生人文素质教育的思考
胡广来
(南京医科大学学生工作处，江苏南京210029)
摘要：新医改的实施对当前医学生人文素质教育提出了新的要求．医学院校要着力构建人文
素质教育新思路、丰富人文素质教育新内涵、谋划人文素质教育新举措，培养具有高尚的人文精神
和科学精神的医学人才，从而实现新医改人人享有基本医疗卫生服务的战略目标。
关键词：新医改；医学生；人文素质
中图分类号：C,641 文献标识码：A 文章编号：1671—0479(2011)06—460．03
2009年《中共中央国务院关于深化医药卫生体质教育．但如何在新医改背景下充分体现医疗卫生
制改革的意见》和《医药卫生体制改革近期重点实施 社会服务的人文关怀．实现新医改人人享有基本医
疗卫生服务的战略目标．就成为当前医学院校人才
方案)》正式颁布，标志着我国“新医
改”的实施。“新医改”在社会各界引起了广泛的影 培养的重要任务。面对新医改的要求．进一步加强医
响，也是医学院校和医学生关注的焦点问题，新医改 学人文素质教育愈发彰昆其紧迫性和重要性．医学
对新时期医学教育、医学人才培养提出了新的要求， 生也更加需要职业认同感、时代使命感、社会责任
新医改背景下．迫切需要采取有力的措施加强医学 感。医学教育的目标必须更多地强调爱岗敬业精神、
生人文素质教育。 人文和科学精神、信息化、法制化、制度化建设等方
面的要求，从而积极促进医学的人文回归，培养既有
一、新医改背景下加强医学生
“救死扶伤、治病救人、医者仁心”神圣使命感．又有
人文素质教育的重要性
“甘于奉献、乐于服务、投人基层”高尚人文操守的医
深化医药卫生体制改革的总体目标是建立健全 学人才，这是时代的希望，新医改的要求，也是当前
覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度．为群众提供安 医学教育承担的重要任务。
全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务[¨。需重点抓好
二、新医改背景下构建医学生
五项改革：一是加快推进基本医疗保障制度建设。二
人文素质教育的新思路
是初步建立国家基本药物制度．三是健全基层医疗
卫生服务体系．四是促进基本公共卫生服务逐步均 新医改更加重视医学人文精神．医学教育因其
等化．五是推进公立医院改革试点[“。可以说新医改 专业的特殊性。人文素质教育显得尤为重要和迫切，
既符合公众利益又符合市场发展规律．各种卫生政 因此构建新时期医学生人文素质教育总体思路．是
策和管理制度也更加充满人性．使得人性化的医疗 时代赋予医学教育义不容辞的责任。
保健服务与人民群众身心发展需要相适应。为
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