关于对外汉语教学发展环境的思考.pdfVIP

维普资讯 2007年12月 晤学国 ·教育理论 · 关于对外汉语教学发展环境的思考 周矿先 (江西财经大学海外教育中心 江西 南昌) 摘【要】 我国的对外汉语教学始于2O世纪5O年代，至今 已有50多年的历史。本文就对外汉语教学的发展 趋势以及其所面临的各种环境因素进行论述；结合对外汉语教学之实践，指 出了在对外汉语教学中存在的环 境问题，并就如何改善这种环境提 出了几点看法，旨为从事对外汉语教学的老师和管理人员提供一些借鉴。 【关键词】 对外汉语教学 发展环境 1 发展我国对外汉语教学的意义和国际环境 和地方特色，如江西旅游业 、当地人文历史和风土人情等，如何行 语言是人们生存和发展不可缺少的交流工具。人类的文化 之有效地利用资源便成了我们当前需要研究的课题。有以下几 是在互相交流中发展起来的，没有交流，就没有发展。汉语是世 件事是可以做的：首先 ，加强学校内部管理，提高服务意识和水 界上使用人 口最多的语言，发展我国的对外汉语教学，对于进一 平，积极改善对外汉语教学的人文环境，为国外留学生创造一个 步扩大中国的对外开放，促进我国社会主义的发展 ，增进中国与 良好的学习和生活环境是增大对国外留学生吸引力的一个重要 世界各国人民之间的相互了解和友谊，发展中国同世界各国文化 措施。除汉语课程之外，增开一些有中国特色的项 目，如中国武 交流、经济技术合作与贸易往来，有着积极的重要意义。 术、烹饪、太极拳、中国文化、中国历史等课程 ；鉴于来华学生多数 对外汉语教学是我们国家和民族的事业，是为我国的政治、 是学习商务专业，为他们提供了解当地商务市场和与当地企业家 外交、经济、教育、侨务等工作服务一项有关国家和民族根本利益 们共同实施以发展当地经济为主题的研究项 目的合作机会，还可 的工作。它的总任务是向世界推广汉语、弘扬中华文化。 以组织他们游览当地的名胜古迹，现场向他们传授当地文化 ，利 建国半个多世纪以来 ，随着我国综合国力的不断增强，国际 用本地旅游和人文资源优化当地高校从事对外汉语教学的环境。 问的交流与合作迅速扩展，语言是交际的工具 ，也是友谊的桥梁， 另外，在校园中设立各种形式的汉语角，组织其它的汉语交流活 汉语在国际上的重要性 日益增强。目前，美国、加拿大 、澳大利 动，为留学生营造一个里 良好的汉语学习环境。 亚、日本、韩国等国家已将汉语作为大学入学考试的外语科 目之 其次，对来华留学生提供精 良服务，学校从事对外汉语教学 一 。 特别是中国申奥成功，WTO的加入，我国对外经贸合作飞速 的老师和管理人员要有很强的精业精神和 良好的服务态度 ，对学 发展，许多国家和地区的人要同我们做生意，要与我们进行文化 生的到校注册、入住、教学和娱乐等各方面给予热情接待，耐心细 的、学术的、艺术的、体育的等各方面的交流。另一方面，我国光 致地解答他们的问题；让他们觉得虽然身在异国他校仍然感受到 辉灿烂的历史文化传统，尤其是我国的中医、中药、针灸，无不吸 在家一般的温暖和关怀。总之，良好的人文环境在很大程度上促 引着越来越多的海外人士的光临。他们都面临着汉语这一难关， 进了留学生招生和汉语教学工作的发展。 汉语成了这些人的必要工具，于是，要学汉语的人成倍地增加，各 3 努力创造对外汉语教学的学习环境 国学习汉语的热潮一浪高过一浪，尤其是近几年外资企业纷纷进 - 3．1 丰富教学内涵，增加教学实践 入我国，越来越多的淘金者涌入这个冒险家的乐园 一股仅语热 对外汉语教学是将汉语作为第二语言(外语)向外国学生传 正波及全球每个角落。这为我国高校的对外汉语教学开辟了一 授语言、汉文化知识和语言技能的教学活动。教学的对象是来 自 片新天地。如果讲机遇 ，这是一种非常难得的机遇，是使汉语能 不同的国家、不同民族 、不同母语和不同文化背景的成年人 ，他们 够为全世界、全人类的繁荣、发展、和平而尽力的一个大好机会。 有一定的文化知识，有成年人的思维。这些人的教学绝对不等同 2 创造条件，优化对外汉语教学的人文环境