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激发学生主动思考的无机化学实验教学方法.pdf
ISS 实验技术与管理 第31卷第5期2014年5月
弋丽Ⅱ二夏万刀丁 and V01．31No．5Mav．2014
ExperimentalTechn0109yManagement
实验课程改革
激发学生主动思考的无机化学
实验教学方法
魏小兰，邹智毅
(华南理工大学化学与化工学院，广东广州 510640)
摘要：为了在无机化学实验教学中培养学生批判性思维能力，通过合理安排实验顺序、加大实验的综合化
程度、把实验步骤进行模糊化处理、让学生按照已有知识独立设计实验步骤等一系列改革措施，激发了学生
在无机化学实验教学过程中主动思考，拓展了学生的思维跨度和深度，取得良好的教学效果。
关键词：实验教学；无机化学；激发主动思考
021405
中图分类号：06—33；G642．3文献标志码：A 文章编号2014)5
Methodof chemical teaching
inorganic experimental
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7
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Wei
Xia01an，ZouZhiyi
(Schoolof andChemical Chinaof
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Technology，Guangzhou
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Abstract：For thinkingability inorganicchemistryexperimental
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teaching，a reformingsteps through
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degreeblurringprocess experiments，having design
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