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- 2017-08-30 发布于河北
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2007年 l1月 社会科学家 Nov.,2oo7
(第6期,总第128期) SOCIAL SCⅢ NTIST (No.6,GeneralNo.128)
【教育新探索】
关于高校建设节约型校园的思考
马 乙玉
(苏州大学 党校,江苏 苏州 215021)
摘 要:高校节约型校园是构建资源节约型社会中的一个重要环节,同时也是一项复杂的系统工程。当前,我们
应着重强化校园规划建设、校园生态文化、校园环境教育以及校园环境管理等相关环节,建设高校节约型校 园。
关键词:高校;节约型校园;思考
中图分类号:CA8 文献标识码:A 文章编号:1002—3240(2007)06--0088—03
随着社会经济突飞猛进的发展,我国资源与环境 而不是以炫耀为出发点的校园;紧凑型校园是以步行
问题已经变得 日益突出,资源与环境正成为我国社会 以及 自行车为尺度准则,而不是以汽车为尺度准则的
经济发展的 “制约瓶颈”。针对我国资源与环境现状, 校园;紧凑型校园是空间多功能混合利用 ,而不是空
党的十六届五中全会明确提出了我国建设资源节约 间单一化的校园。
型社会的目标,这是我国社会经济发展思路的一次重 二是合理利用旧建筑。当前 ,在我国不少高校校
大调整,具有深远的历史意义 。 园中,“大兴土木”现象较为严重。高校兴建新建筑无
资源节约型社会的构建是一项复杂的系统工程, 可厚非,但必须指出的是 ,不少高校兴建新建筑的代
它由一系列 “细胞工程”组成,高校节约型校园的建 价是盲 目拆除旧建筑,一切推倒重建。而不少旧建筑
设,就是其中的 “细胞工程”之一。高校肩负培养高层 还可以利用,仍有较大 余“热”,大规模推倒重建殊为可
次人才的重任,节约型校园的建设对构建节约型社会 惜。美国世界观察研究所 1996年的一份调查报告表
来讲 ,具有十分重大的意义。那么,高校如何建设节约 明,目前世界原料和能源的2/5被用于建筑业,除燃料
型校园呢?笔者认为,当前最重要的在于校园规划建 之外 1/2的木材亦用于建筑业Ilj㈣。如果能合理使用旧
设、校园生态文化、校园环境教育以及校园环境管理 建筑,将会大大节省资源与能源,况且旧建筑中有许
等四大环节,下文就相关内容加以分析。 多具有浓厚的文化。旧建筑尽量重新利用,不但节省
资源与能源,而且还能丰富校园文化内涵,一举两得。
一 三是建造生态型建筑。无论 旧建筑的重新利用 ,
、 校园规划建设
还是新建筑的建设,生态建筑都应是高校校园建设的
高校节约型校园建设,首要环节在于校园规划建 一 个重要方向。生态建筑是尽量顺应 自然规律,以3R
设。合理的规划建设将会大大节省资源与能源,而不 为主 旨(reduce:减少不利、reuse:重复使用、recycle:循
合理的规划则将浪费资源与能源。当前 ,对于我国大 环使用),注重节约资源与能源,注重人的身心健康的
多数高校而言,合理的规划建设应体现出以下特征: 建筑形式。在我国不少高校,不乏生态建筑的成功案
一 是建设紧凑型校园。我国是个人 口大国,土地 例。如以规划建设学科建长的同济大学,在生态建筑
资源,尤其是城市土地资源弥足珍贵。一个城市的发 建设方面同样十分出色。该学校把建于 1953年的文
展应珍惜土地,不能走土地粗放型道路。一个高校同 远楼改造成一座生态建筑 ,外墙面选择了新型墙体保
样如此,也应走土地集约利用的发展道路。建设紧凑 温隔热材料,屋顶则采用无土种植草皮技术进行绿
型校园就是高校土地集约利用的具体体现。紧凑型校 化,实现降温、保暖;学校改造过的大礼堂,利用地下5
园是既能满足师生工作学习需要,同时又不过多 占用 米以下温度为 l3℃的特点,从地下采风送人空调,大大
土地的校园;紧凑型校园是以师生的需要为出发点, 节省了空调运
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