关于学校实行会计集中核算的思考.pdfVIP

第 6 卷第2 期 无 锡 职 业 技 术 学 院 学 报 Vlo . 6 No. 2 200 7 年 6 月 Journ la Of Wux i Ins titute Of TechnlO 0gy J IJ」1. 2 叉《)7 关 于学校 实行会计集 中核算 的思考 徐文红 ( 无锡市山明中学 江苏 无锡 21 0 35 ) 摘要:学校实行会计集中核算，在统一会计科 目核算 口径，提高会计信息质量，财政资金的合理调度，强化财政监督 职能，保证收支两条线的落实以及提高资金使用效率等方面发挥了积极作用。但在人员配置、运行机制、管理制度、工 作环节诸方面存在着问题 ，需要不断地完善和解决。 关键词:会计集中核算;利弊;完善 中图分类号:兄33 文献标识码:A 文章编号:1671 一880( 200)7 切一7犯 The Beneif t and Pr ob lems about ht e Cente r Bus in ess Accounti ng Syste m XU Wen 一hong Abstract :hT e center business accounting system to schools is of beneif t to many asPects such as same ac- counting system to all schoo ls，impro vement of ht e qula iyt Of ht e accounting work ，Pro Pervl disrti buting ht e money to schoo ls，srte nhtg ening ht e audit of if nna ce and keeping ht e independence of ht e income and ex- pense. But ht ere are still some pro blems such as human resource，opera tion mechanism，manageme nt 叮stem and work ing pro cedure . oS a continuous imPro vement is needed. Kye w ords: center business accounting system; beneif t and disadvna tage; imPrvo ement 会计集中核算是我国经济体制改革过程 中在财政支 理论知识水平高低不同造成理解不同，同一笔经济业务， 出管理上的一项重要制度创新，它 已经在全 国很多地方 在核算时，其对应的科 目可能五花八门，没有统一的口 实行 ，它的实质是 以会计核算为核心，是在不改变行政事 径 ，导致报表反映信息失真。 业单位资金的所有权、使用权和财务 自主权的基础上，通 有些会计按主管领导的意图办事，怕损害切身利益， 过取消预算单位的银行账户、会计和出纳，通过会计委托 所以在处理会计业务时，往往依附于某种力量的支配，假 代理记账，集中对事业单位的财政性资金的收支活动进 账的出现也就成为必然。 行会计核算和监督，是一种融会计核算、监督、服务于一 成立了会计集 中结算 中心 以后 ，同一性质学校的账 体的会计委派制形式。 务处理，利用会计 电算化的优势由一个人进行操作，统一 学校是事业单位 ，各学校之间存在着许多共性问题 ， 了会计账套、核算形式、会计科 目，规范了会计基础工作 ， 其主管部门是教育局或教育部 ，比较适合成立会计结算