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  • 2017-08-30 发布于江西
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外科学教学中培养学生的发散性思维能力.pdf

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inMedicalEducation2005.V01.4No.4) ·-——264--—— 医学教育探索2005年第4卷第4期(Researches ·临床教学· 外科学教学中培养学生的发散性思维能力 蒋 源 (广东省韶关学院医学院,广东韶关512026) [摘要]目的使学生掌握基本的思维和学习方法,强化学习效率和更富有创造性。方法在外科学教学中注重营造良好的思维 环境,设计思维的切入点,培养学生的问题意识,启发学生进行纵向、横向、逆向、多向思维,及思维综合训练。结果通过各种发散思 维伽I练,学生能运用各种思维方法去积极思考,对同一问题寻求不同解决方法,提高了分析问题、解决问题的能力。结论教师在外 科学教学过程中,应注重学生发散性思维能力的培养。 [关键词]外科学;临床教学;医学生;发散性思维 [中图分类号]G

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