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坚持三位一体 提高党建工作水平.pdf

Shui;Luntan 二为教师的发展 而铺路——构建 学习型组织,注重教师队伍的专业化 , 培养一支师德高尚、师能精湛的教师队 伍。 三为学校 的发展而改革——学校 探索的校本培训 、校本教研 、校本课程 、 校本评价的策略 。给学校带来了充分的 自主办学空间,使学校获得了最大的可 持续发展动力 。 四为教育的发展 而创新——创新 是一个民族发展的不竭动力 ,教育也需 要改革与创新。 学校党支部认真贯彻 “党要管党” 近年来 ,沈阳市和平区南京街第一 方针 ,按照 “坚持理想信念 ,有一份感 小学党支部始终坚持以发展为中心,以 情;坚持勤奋学习,有一份本事;坚持党 活动为载体 。以提升素质为 目标 ,不断 口 古 的宗 旨,有一份责任;坚持勤奋工作 ,有 同 强化党支部 的战斗堡垒作用 和党员的 一 份业绩 ;坚持 两‘个务必 ’,有一份毅 先锋模范作用 ,坚持 “学习 、活动 、建设” 珊 力 :坚持党的纪律 ,有一份正气 ”的要 坚持三位 一体 提高党建工作水平 三位一体 ,不断开创基层党建工作的新 求 ,教育广大党员进一步坚定理想信 局面 。 念,强化宗旨意识。增强组织纪律观念 , 一 、 强化学习,更新观念。确保党的 引导和监督党员主动承担和完成教学 教育方针全面贯彻落实 工作任务,在学校改革和发展 中起模范 随着改革开放 的不断深入 ,教育面 带头作用 。 临许多新情况、新 问题 ,这就对学校 的 二、丰富活动,陶冶情操 。精心打造 党建工作提出了新的任务。新时期学校 高素质的党员教师队伍 党建工作最根本的任务就是要以党建

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