预防医学专业大学生对毕业实习认识和态度的调查分析.pdfVIP

第26卷第5期 卫生软科学 Vol.26 No.5 2012年5月 Soft Science of Health May.,2012 预防医学专业大学生对毕业实习认识和态度的调查分析 苏云鹏，申元英，张 文 （大理学院公共卫生学院，云南 大理 671000） 摘 要：[目的] 调查分析预防医学专业大学生对本专业毕业实习的认识和态度。 [方法] 采用自编 问卷调查，使用EpiData 3.0软件建立数据库和SPSS 19.0软件包统计分析。[结果] 经χ2 检验，不 同性别学生对自己所分配到的实习点的满意程度比较，女生的满意程度高于男生（P ＜0.01），对毕 业实习的目的比较有统计学差异（P ＜0.01），多数学生的实习目的比较明确，认为是学以致用（男 生37.0%，女生44.9%）和为就业准备（男生36.0%，女生36.5%），但有15.6%的男生和5.7%的女生 不知道为什么实习；女生比男生更能以积极的态度面对实习（P ＜0.05）。[结论] 医学院校应充分考 虑学生的意愿分配实习地点，同时对不同性别的学生进行有针对性的教育，让学生明确实习的目的 和意义，以正确的态度对待毕业实习。 关键词：预防医学专业；毕业实习；认识；态度；现况研究 中图分类号：R192 文献标识码：B 文献编号：1003-2800(2012)05-0482-03 毕业实习是大学生的一门必修课程,是大学生从 毕业实习的认识和态度等内容。在现场调查前随机抽50 学校进入社会的过渡阶段，是课堂教学和实际工作相 人预调查，检验问卷的可行性，及时修改存在的问题， 结合的平台，是学校教学的延续和发展。作为从学生 然后对大理学院2006 级、2007 级、2008 级正在实习单 角色转变到社会人的重要环节，就业形势越来越严 位进行毕业实习的预防医学专业实习生进行普查，共475 峻，毕业实习也显得越来越重要[1] 。通过毕业实习使 人。调查以个人为单位，问卷在调查员监督下完成，由 学校和社会有机结合,充分发挥各自的优势，可以减 调查对象自填，当场发卷当场收回。共发放问卷487份， 轻大学生对社会和工作的恐慌心理，同时可以提高学 回收问卷481份，回收率98.77%；有效问卷475份，有 生的综合素质[2] 。随着社会—心理—生物医学模式的 效率98.75%。 逐渐转换，以预防为主已经逐渐成为医学发展的主导 1.3 数据处理 方向，随着我国加大对公共卫生的投入，预防医学专 对数据进行核查和整理后，使用 EpiData 3.0 软件 业越来越受到社会的重视，有很好的发展前景。为了 建立数据库，平行二次录入有效数据，并导入SPSS 19.0 解大学生对本专业实习的认识和态度，提高毕业实习 软件包进行相应的χ2 检验，以α=0.05的检验水准进行统 的质量，笔者对某高校正在实习的预防医学专业大学 计推断。 生进行调查，为本专业毕业实习的不断完善提供理论 2 结果 依据。 2.1 不同性别学生对自己所分配到的实习点满意程度 1 对象与方法 比较 1.1 研究对象 不同性别学生对自己所分配到的实习点的满意程 研究对象系大理学院2006 级、2007 级、2008 级正 度比较，差异有统计学意义（P＜0.01）。其中只有7.6% 在实习单位进行毕