高校廉洁文化对医学生医德影响的实证研究——以南京医科大学为例.pdfVIP

第1期总第48期 南京医科大学学报(社会科学版) 2012年2月 ACTAUNIVERSITATISMEDICINALlS ·63· NANJING(SocialSciences) 高校廉洁文化对医学生医德影响的实证研究 ——以南京医科大学为例 李正关1．岳国峰z (1．南京医科大学党委宣传部，2．科技处，江苏南京210029) 摘要：高尚医德是医学生价值观念的核心组成部分。文章侧重分析了加强高校廉洁文化建设 对医学生医德早期教育的重要意义，提出通过拓展高校廉洁文化建设内涵，创新高校廉洁文化载 体，在医学生价值观念中构筑和谐医患关系的“第一道防线”。 关键词：廉洁文化；医德医风；医学生培养 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671．0479(2012)01．063．004 医患关系是十七大以来和谐社会建设中政府 一、高校廉洁文化和医学生医德修养 和老百姓高度关注的社会热点。医患矛盾、医患纠 纷已成为冲击医疗服务市场、影响社会和谐的不 廉洁文化。是指人们关于廉洁的知识、信仰、规 稳定因素。医患关系中医护人员同时承担着治疗 范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。是以 者、管理者、沟通者、照顾者及健康教育者等多重 廉洁为思想内涵．以文化为表现形式的社会意识形 角色，这对医护人员的综合素养。特别是医德修养 态及相应的制度和活动。廉洁文化具有教育功能、导 提出了更高要求．也对培养医护人才的医学院校 向功能和约束功能【1]。其倡导的精神理念、价值观和 所实施的教育内容、教育方法提出了严峻挑战。可 道德准则．对人们的思想观念、道德情操、社会意识 见，怎样顺应社会需求。适应新时代发展理念和生 具有辐射和导向作用。医德。即医务人员的职业道 物医学发展模式改变，加强医学生人文素质、价值 德，是医务人员应具备的思想品质。是医务人员与病 观培养，特别是医德早期教育成为医学教育发展 人、社会以及医务人员之间关系的总和。在卫生部发 的重要课题。 布的医务人员医德规范[卫生部(88)卫医字第40 笔者文献查证发现．此类课题国内研究成果并 号]中，前4条主要内容为救死扶伤、尊重病人、文明 不多见，有的也仅仅是在职医务人员医德风尚研究。 礼貌服务、奉公守法。笔者认为这4条医德规范也正 少有涉及医学高等院校医德早期教育。而在论及的 是医学院校培养医学生医德素养的着力点。高校廉 医德早期教育中，多是泛泛而谈。大多停留在理论层 洁文化和所有其他的校园文化形式一样．对大学生 面，鲜有可操作性的方法和建议，更缺乏实证研究。 的行为规范、价值观念形成有着潜移默化的影响和 笔者在从事多年医德医风课题研究和医学教育管理 熏陶。医学院校廉洁文化有着鲜明的医学专业特色。 的基础上。致力于医德早期教育的发现、探索，在实 汲取了优秀中华传统文化、现代医学人文精神和现 践指导和实施路径上梳理出一些思路和成果。本文 代管理制度文化的精华，并有机组合。这种内涵组合 侧重于校园廉洁文化建设的视角．以南京医科大学 使得医学院校廉洁文化建设在培养医学生救死扶 (以下简称该校)为实例，探究该校近年来怎样顺应 伤、尊重病人、文明礼貌服务、奉公等医德规范方面 社会环境变革．把校园廉洁文化着力打造为医学生 发挥积极的作用，帮助医学生提高医德修养。树立 早期医德教育的主阵地和主渠道．从而为医学生医