浅谈会计专业教育第一堂课.pdfVIP

浅谈会计专业 蔡 莉 李 虹 新生入学后的专业教育非常重要。怎样对新生做耐 令人羡慕的职业之一。经济越发展，会计越重要。有人说 心细致的专业介绍和引导，帮助他们培养专业兴趣，稳 现在的会计不好找工作，但实际情况是国际化的高级会 定思想，已是学校广大教师所面临的重要课题 ，这也是 计人才极其缺乏。面对经济全球化和加入WTO，会计人 学生管理和会计教学中的一个长期工作，特别是新生的 才面临着巨大的机遇和挑战，会计市场的进一步开放， 第一堂专业教育不容忽视。通过专业介绍和引导，应使学 导致竞争激烈，现代CFO(财务总监)、CPA(注册会计师) 生对会计专业和会计职业前景有个概要的了解和基本认 是高收人和高风险并存。如美国注册会计师协会就声称 识，帮助他们树立自信心，通过对大学教育目标和学习方 要把CPA打造成为无所不能的人，职业定位很高。 法的介绍，引导学生尽快转换思维，稳定情绪 ，以适应大 会计职业的时代特征明显。21世纪，国际化、网络 学职业化专门教育。结合多年的教学实践，我们认为会计 化、速度、创新已成为会计界不得不解答的新课题，面对 专业教育第一堂课内容应该从以下几方面人手： 新经济改头换面的挑战，今天，围绕数字化信息技术建 一 、 概要介绍会计是什么。对会计的基本理解和认 立全新的现代化会计观念和方法体系，已是会计发展的 识，帮助学生初步建立起一个关于会计的总体轮廓 大趋势。在新的一体化世界经济环境中，会计事务的国 理解上可以从以下3点把握： 际合作将El益频繁，未来会计形态也将是一种以信息化 1．会计是国际通用的 商“业语言”。人类交往必须借 和国际化为基本特征的网络会计，它不仅以信息技术为 助语言，有共同的语言才能相互沟通。经济活动中，企业 核心，也以全球化为形态，所以要求学生要快速掌握、更 经营活动中，有一种特殊的语言，那就是会计，许多经济 新和应用新知识，面对复杂的世界变化做出判断，帮助 活动都要用货币即钱 ，在账上记录下来，在会计报表上 个人和组织适应未来，这样才能胜任职业要求。 反映出来，人们通过账册可以了解企业经营活动过程和 三、会计学及其相关专业教学计划 效果(是亏还是赚)。无论是业主、管理者、银行家、股东 了解该问题，就是明确本专业培养 目标、办学宗 旨， 都离不开会计数据。几乎所有人的Et常生活中，都与会 学生在大学期间要学习哪些课程 、应具备何种知识结 计打交道，人们凭借会计相互交流，沟通。随着国际贸易 构、能力要求等。 的日益繁荣，会计作为 “商业语言”的作用更为重要，因 这个计划不是一成不变的，执行中会根据社会需要 此要求学生不但要了解中国会计，还要了解国际会计准 适当调整。总体培养 目标——是把会计专业学生培养成 则，国际会计趋势等。 懂外语和计算机，讲诚信，熟悉国内外法律法规的高级 2．会计是一个信息系统。会计主要为各方或各种信 会计、审计及财务管理人才。就是要培养中国二十一世 息使用者(用户)提供会计信息，如股东、银行、经理等。 纪的CFO(财务总经理)、CPA(注册会计师)。美国的CEO 例如银行要贷款给企业，就要了解企业的财务状况，盈 (总裁)把CFO看作是战略合作伙伴，CFO发展空间巨大。 利水平、偿债能力等，这些都是会计信息。因而会计是一 四、大学会计专业学生素质能力要求 个信息系统。 为适应未来社会的发展，大学生应具备一些基本素 3．会计是一个管理系统。通过对会计数据分析、预