2014年高二语文针对复习学案:第二单元第6课《逍遥游》(人教版必修5).pptVIP

2014年高二语文针对复习学案:第二单元第6课《逍遥游》(人教版必修5).ppt

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庄子也是一只猎物呀,被君主围捕,但却冲破君主的包围圈,胜利大逃亡了。对于“士”,君主不是纯粹用刀剑来对付,他们还用蜂蜜和甜酒,用玉帛和铜币。他们要让一部分猎物成为自己的宠物,供自己取乐,同时也充当自己的爪牙,去猎杀更加低级的“庶”。 楚王派使者持千金来了。楚王要降服庄子这只桀骜不驯的猎物。温柔的大网张开了,暗藏杀机。但庄子就是不入其彀中。庄子选择了突围。庄子冲天而起。庄子就是这样被逼出了一对翅膀。 庄子从此不再是一只猎物。庄子完成了自己。 因为有了翅膀,因为舍弃,庄子获得了前所未有的自由。 自由是什么?自由是你一无所有之后,还能自信地对所有的人说:“我富甲天下。”我们有这种气魄吗?没有。所以我们成不了庄子。 庄子曾经向监河侯贷粟,因为庄子家贫。庄子从来不是迂腐的伯夷叔齐,庄子知道生命的可贵。但庄子从来不向君主摇尾乞怜,像那些君主豢养的哈巴狗。庄子是有翅膀的人。庄子的灵魂在天上,在与天地精神相往来的浩渺宇宙间。庄子是能够吞吐宇宙的人,“抟扶摇而上者九万里”,庄子宁愿在污泥中曳尾,因为曳尾污泥,那是在与大自然肌肤相亲。 庄子就这样拔地而起。庄子在我们灵魂的仰望中翩翩起舞。庄子是雄浑的,庄子也是妩媚的。庄子一会儿是大鹏,力拔山兮气盖世;一会儿是蝴蝶,流连戏蝶时时舞。庄子让当时的社会吃惊,更让后人吃惊。这个长着翅膀的怪物,滑过阴暗的宫廷,滑过君主的刀丛,竟然毫发无损。凭什么?凭他的一对翅膀。 人到中年,我感到生命的沉重。 因为我没有庄子的翅膀。说到底我没有庄子那样彻底的思想。思想使人轻盈,金钱使人沉重。在我们生活的这个时代,每个人都被捆缚在欲望的战车上,每个人都在冲锋陷阵,都在拼命拼杀。这是另一个尸横遍野的战场,没有硝烟,但比起战国的刀光剑影、血肉横飞,丝毫不逊色。我们没有翅膀,我们只有欲望。 庄子是战国时最伟大的散文家。因为庄子的散文也有一对翅膀。能够飞翔的散文才是好散文,而能够在飞翔中不被大风刮散的散文才是散文中的珍品。庄子的散文在历史的大风中飞翔了两千多年,不仅没有散,没有像羽毛一样被刮得无影无踪,反而在风沙的打磨中日益铮亮,这得益于庄子翅膀的轻盈,还有坚实。 我飞不起来,因为我的沉重。这种沉重是污浊的,散发着生活的枯枝败叶的腐朽气息。我的生活中堆积着那么多腐朽的枯枝败叶,但我一点也不舍得丢弃,反而视若珍宝,所以我注定无法轻盈。 还是不要胡言乱语了。让我们的心,老老实实地在股票与基金的浮沉中,飞翔一生吧。 (《散文》2008年第3期) [美文评点] “庄子的翅膀”是什么?是庄子超越世俗、不可羁勒的思想。“思想使人轻盈,金钱使人沉重。”庄子能在泥淖一样的浊世中“毫发无损”,质性皎然;而“我”却在现实中倍感沉重。文章就在这两相对比中,凸显了先哲的伟大之处,给人以启迪。 * 答案:(1)古代安葬,用薪柴把死者厚厚地盖住,埋葬在原野之中,不起坟堆,不栽树木(作标记),后来的圣人改用棺椁。 (2)后来,牧童丢失了羊,羊进入到了始皇陵的洞穴,牧人手持火把找羊,失火烧了里面的葬椁。 (3)孝文皇帝不起坟堆,实行薄葬,因为节俭而使灵魂安息,可以作为榜样。 技法汇总 翻译文言语句的5个注意 在翻译句子时要特别注意以下几个方面的内容: 1.注意文言实词 (1)注意通假字 (2)注意多义词 (3)注意古今异义词 在文言文中,有些词与现代汉语在形式上是一致的如上面题目第(3)小题“可以为则”中的“以为”,在句中都是“把……作为……”的意思,而不是现代汉语意义上的“认为”。 2.注意文言虚词 翻译题中虚词有时本身就是得分点,翻译不准确就意味着直接丢分。并且虚词的理解也影响着对语句大意的把握,虚词理解不当会导致句子大意把握不准,而句子大意也往往是一个得分点。因此,要根据语境具体把握虚词的用法和意义。 3.注意词类活用 有个别词,是词类活用现象,在翻译时也要特别体现出来。如成语“狼吞虎咽”,这里的“狼”“虎”都是名词作状语,意为“像狼一样”“像虎一样”,不能译成“狼吞下虎咽下”。 如上面材料中的“水银为江海,黄金为凫雁”一句中,“水银”“黄金”都是作“为”的状语,都是名词作状语,可译为“用水银”“用黄金” 4.注意文言句式 (1)特殊句式一般在词序上都与现代汉语不一致,在翻译时要调整过来才能文从字顺;如果是省略句,则要把省略的成分补出来。如上面题目中第(1)小题的“厚衣之以薪,藏之中野,不封不树,后世圣人易之以棺椁”一句中的“厚衣之以薪”“易之以棺椁”都是状语后置,在翻译时,都要加

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