江西省吉安市井冈山大学附中高二语文学案《老人与海》导.docVIP

《老人与海》导学案 编案者：王小菲 审案人：杨秋兰 编案时间：2013-2-22 （一）导案 【相关知识ErnestHemingway，1899—1961），一向以文坛硬汉著称。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，18岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生人死以致伤痕遍体。1954年，他凭借《老人与海》这部小说，荣获诺贝尔文学奖。1961年，因不堪老年病痛的折磨，他开枪自杀，走完了他辉煌的一生。对海明威的评价，正如约翰·肯尼迪总统的唁电所说： “几乎没有哪个美国人比欧内斯特·海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪（20世纪）最伟大的作家之一”。 海明威是美利坚民族的精神丰碑。要了解美国，你必须走近海明威，走到代表着美国民族坚强乐观的精神风范的文学长廊中来。海明威的成名作是1926年发表的《太阳照样升起》。这部表现战后青年人幻灭感的作品成为“迷惘的一代”的代表作，其他代表作有《乞力马扎罗的雪》《丧钟为谁而鸣》（一译《战地钟声》）和以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》。 三．关于《老人与海》 海明威是20世纪上半期美国著名作家和记者，也是当时“迷惘的一代”的代表作家。一方面他继承了马克·吐温的现实主义传统，一方面又在创作思想和创作方法上进行了革新，形成了独特的风格。1952年发表的中篇小说《老人与海》是他后期的代表作，集中体现了他的创作特色。当年他获得普利策奖，两年后荣获诺贝尔文学奖。 《老人与海》的情节并不复杂。一个名叫桑地亚哥的老渔夫，连续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而，在归航途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。 （二）学 案 【学习目标】 1.借助资料大致了解海明威的作品和作品风格。 2．结合文中人物的经历和语言，分析和揣摩本文的哲理和象征意味。 3.学习老人不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦的环境里进行抗争的精神。 【学习过程】 【检测预习】 一．查词典，给下列加点的字注音 1鲭鱼（ ） 2.脊鳍（ ） 3. 积攒（ 　）4.攥住（ ） 5.榫头（　　） 6.黏液（　　） 二．走进文本：简要复述课文的主要情节。 三．研读文本：结合课文，分组讨论下列问题： 1．找出文中的心理描写（或心灵独白），说说它们在文中起什么作用。2老人与大鲨鱼进行了殊死搏斗。回到海岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。在你看来，老人在与鲨鱼的搏斗中，是失败了还是胜利了？ 3.本文是如何刻画人物的？圣地亚哥老人是一个什么样的形象？ （三）练案 【能力提升】 一．集体探究 1．这部名著故事如此简单，为何能获得诺贝尔文学奖？ 2．老人说“一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”，你如何理解这句话？ 3. 老人与海的故事，给了你哪些人生启示？（至少说出两点） 三．课外作文：课外阅读名著《老人与海》（或者观看电影《老人与海》），写一篇读后感。不少于700字。 《老人与海》“学案”“练案”思考题参考答案 【学案】 【读准字音】鲭鱼（　qīng ） 2.脊鳍（qí ） 3. 积攒（cuán ）4.攥住（ zuàn ） 5.榫头（sǔn　） 6.黏液（ niǎn　） 【研读文本】 1．找出文中的心理描写，说说它们在文中起什么作用。 【参考答案】文中心理描写（略）。作用：本文除了有关老渔夫桑地亚哥与鲨鱼搏斗场面的描写，还有大量人物的内心独白（即心理描写），它们忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，通过自由联想的方式，真实地再现了老人的思想与感受。这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。海明威早期小说中的硬汉子多是“哑巴公牛”，言语不多，缺乏思想，而老渔夫桑地亚哥却具有丰富的内心世界，具有坚强的理性，是用思想支配行动的人，因此成为海明威小说中刻画最为成功的人物形象之一。 2.在你看来，老人在与鲨鱼的搏斗中，是失败了还是胜利了？ 【参考答案】这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住，但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”，是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。（不求统一答案） 3.本文是如何刻画人物的？圣