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考点针对练(二) 鉴赏诗歌的语言
1.阅读下面这首诗,然后回答问题。
碧湘门①
陶 弼
城中烟树绿波漫,几万楼台树影间。 天阔鸟行②疑没草,地卑江势欲沉山。
注 ①碧湘门:长沙(今属湖南)城门。②行(hán):行列。
这首诗最后一句哪一个字锤炼得最好?请简要分析。
答:________________________________________________________________________
答案 “沉”字好。城门地势低,放眼望去,浩茫的江水仿佛要把远处的山峦淹没似的。“沉”字写出了水势之大,既传达了江水浩茫给诗人的主观感受,又恰当地把握住了描写的分寸。
解析 “地卑”即地势低;“沉”,使动用法,使……沉没。“沉”的主语是“江势”,宾语是“山”。这样,锤炼得好的字就是“沉”字了。“沉”写出了水势之大,同时使景物具有动感。
2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
蝶恋花
苏 轼
雨过春容清更丽。只有幽人,幽恨终难洗。北固山前三面水,碧琼梳拥青螺髻。 一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。白首送春拚一醉,东风吹破千行泪。
“幽恨终难洗”中的“洗”字用得非常传神,请简要分析其妙处。
答:________________________________________________________________________
答案 “洗”字一方面写出了一场春雨过后,一切变得清新明丽,但另一方面春雨却“洗”不去游子胸中的乡愁,通过这一实一虚的对比描写,将抽象的感情具体化了。
解析 “洗”字和前面的“清更丽”之间有转折关系,雨能令春容清丽,却“洗”不掉游子的幽恨;非但“洗”不掉,而且清冷的雨水更增其内心的凄凉感!有道是“黯然销魂者,唯别而已矣”。
3.阅读下面这首诗,然后回答问题。
自沙县抵龙溪县,值泉州军过后,
村落皆空,因有一绝
(唐)韩偓
水自潺自斜,尽无鸡犬有鸣鸦。
千村万落如寒食,不见人烟空见花。
古人写诗常用“自”“空”二字。你认为诗中加点的两个“自”字和一个“空”字在表情达意上起到了什么样的作用?
答:________________________________________________________________________
答案 两个“自”字和一个“空”字描绘出了经泉州军洗劫后,村庄一切自生自灭、无人问津的荒凉萧条的景象;寄托了诗人寄身离乱、感时伤怀的情感(或“对泉州军的愤懑,对百姓不幸遭遇的同情”)。
4.阅读下面这首诗,然后回答问题。
江村即事
(唐)司空曙
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
有人说诗中有三个字是全诗的关键,你认为是哪三个字?答:_______________________________________________________
答案 “不系船”。后三句的意思都从这三个字生出:第二句承起句,点明“钓罢归来”的地点、时间及人物的行动——船靠江村,夜深人倦,正该睡觉了,因此连船也懒得系;三、四句交代了“不系船”却能安然入睡的原因。
解析 因为“月落”,夜已很深,人也困乏,“正堪眠”,所以无心“系船”;即使船不系,也不会丢失。此诗意在言外:这是一种多么闲适自在的生活!
5.阅读下面这首词,然后回答问题。
蝶恋花
苏 轼
花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草! 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。
“绿水人家绕”中的“绕”字,有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。答:________________________________________________________________________
答案 (示例一)“绕”字更恰当。因为它切实具体地描绘了绿水环绕人家的场景,生动形象,具有动态美。
(示例二)“晓”字更恰当。因为它既点明了时间,又渲染了早晨的清新氛围,能够使读者有更自由、更广阔的想象空间。
解析 比较“绕”“晓”这两个字有难度,多角度分析好一些。“绕”字,采用拟人化手法,动态感强;“晓”字,除了交代拂晓时令外,用在句中取消动词,能给读者以广阔的再创造空间。
6.阅读下面这首诗,然后回答问题。
夏日南亭怀辛大
孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,中宵劳梦想。
“荷风送香气,竹露滴清响”是为后世所传诵的名句。请从炼字的角度赏析这两句。
答:________________________________________________________________________
答案 这两句之所以为后人所传诵,主要
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