2013高一语文粤教版必修4课件第15课劝学节选4.pptVIP

一词多义： 于：1、青取之于蓝 2、而青于蓝 3、君子生非异也，善假于物也 而：1、冰水为之而寒于水 2、君子博学而日参省乎已 3、则知明而行无过矣 4、吾尝终日而思矣 5、臂非加长也，而见者远 6、积善成德，而神明自得 于：1、从 2、比 3、对于 而：1、表转折关系，却 2、表承接关系 并且 3、表并列关系 4、表修饰关系，……地 5、却 6、表因果关系，因而 一词多义： 焉：1、积土成山，风雨兴焉 2、而神明自得，圣心备焉 3、寡人之于也尽心焉耳矣 绝：1、忽然抚尺一下，群响毕绝 2、率妻子邑人来此绝境 3、以为妙绝 4、佛印绝类弥勒 5、假舟辑者，非能水也，而绝江河 望：1、吾尝跂而望矣 2、日夜望将军至 3.先达德隆望尊 4、适冬之望日前后 焉：1、兼词 于此 2、语助词，无义 3、语助词，无义绝：1、停止 2、隔绝 3、到了极点 4、非常 5、横渡 望：1、眺望 2、盼望 3、名望 4、农历每月十五 古今异义词 1、金就砺则利 2、上食埃土下饮黄泉 特殊句式： 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（句式特点：定语后置句 ） 古义：泛指金属 今义：专指黄金 古义：地下水 今义：阴间 译：蚯蚓没有锋利的爪牙，强壮的筋骨，(但可以)向上吃尘土向下喝地下水，用心专一。 你能从生活中找出“假”的例子吗？ 借助外物： 葡萄藤借助木竿，盘环而上； 大海的浮游生物借助洋流，一日千里； 蒲公英借助徐徐轻风，繁衍生息。 草船借箭 争战，讲求“天时，地利，人和” 鲲鹏借大风徙于南冥 以彼之道 乾坤大挪移 借力打力 借助后天勤奋学习： 孔子韦编三绝 苏秦头悬梁，孙敬锥刺股 王羲之洗墨池  1、知识如血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就会衰弱；人缺少了知识就会枯竭。 2、空虚的头脑若以学习来充实，犹如雨水浇灌着干旱的土地，使它能恢复生气。 3、知识是生活的明灯，没有知识的生活，犹如在黑暗中的远征。 4、没有知识的头脑，像不长谷物的荒地 5、谦虚的人像翱翔高空的雄鹰，知道天高地阔、学海无涯，因而刻苦好学，永不自满；骄傲的人就像井底之蛙，以为天空只有井口那么大，因而浅尝辄止、夜朗自大。 6、勤奋的人，像一颗明珠，无时不刻不放出光芒；而懒惰的人，像生了锈的铁，毫无用处。 * 劝学 * ——荀子 荀子： （约公元前313～公元前238），战国时著名思想家、文学家。名况，当时人们尊重他，称他荀卿。战国末期赵国人。曾两度到当时齐国的文化中心稷下游学，任过列大夫的祭酒（学宫领袖），还到过秦国，拜见秦昭王，后来到楚国，任兰陵令。公元前238年失官家居逝世，葬在兰陵。韩非和李斯都是他的学生。 荀子是我国古代的思想家、教育家、是先秦儒家最后的代表。主张治理天下既要靠“法制”，又要重视教化兼用“礼”治，强调后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。 荀子的著作有《荀子》20卷,32篇。该书由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句，又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。本文是原文前几段的节录。 木直中绳，輮以为轮 虽有槁暴 知明而行无过矣 吾尝跂而望矣 君子生非异也 故不积跬步 騏骥一跃，不能十步 驽马十驾，功在不舍 锲而不舍，金石可镂 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者 博学而日参省乎己 zhòngróu yòu pù zhì qì xìng kuǐ qí jì nú qiè lòu xiè áo shàn xǐng 字音 君子①曰：学不可以已② 。 ①君子：有学问、有修养的人 ②已：停止 青，取之于蓝，而