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转型期农村留守儿童问题研究的价值向度.pdf
【农村发展l 农业经济 2014/8
转型期农村留守儿童问题研究的价值向度
◎张学浪
摘 要 :进入新世纪,随着社会转型,及留守儿童问题的逐渐凸显,国家对其发展愈加重视 ,而学界的研究也开始由问
题描述、或现象解释向多重维度全面切入。留守儿童产生的动因是 多元的,既有制度实然,也有环境实然,这对其思想品
德、心理、及行为的发展产生了重要影响,而对此,学者们分别按 自己观点提出了破解之策。客观上,当前学界对留守儿童
的研究并未能满足现实社会的需求,其研究成果仍存在明显的不足,因此必须加以高度重视。
关键词 :留守儿童 亲子分离 价值向度 二元结构
上世纪九十年代末以来,留守儿童的问题已开始大量凸 从教育社会学理论的角度看 ,家庭环境,如 ,家庭经济
现,并引起了社会各界的关注。留守儿童 ,即,父母双方或 困难 ,父母亲职业性质 ,以及教育意识也是留守儿童产生的
一 方从农村流动到其它地区,孩子留在户籍所在地的农村 , 重要外在原因。赵娟 (2003)认为,留守儿童是由其家庭居
由其父母单方、他人、抑或 自我监护,并且 “亲子分离”时 住的地理位置、经济状况 、父母文化程度及所从事职业的地
间跨度超过半年的l5周岁及以下的学龄前儿童和接受义务教 位等主客观因素,而生成的 “代际转让机会”昕带来的必然
育阶段的儿童。在学术界,学者们在各自的学术领域里广泛 产物。王艳波和吴新林 (2003)通过对湖北刘河中学在校学
而深入地考察和研究了留守儿童及其相关问题 ,其研究成果 生的调查后发现,留守儿童产生原因之中,637%的是 “家庭
较为丰盈 ,并形成了一定的体系。进入新世纪,随着社会转 经济压力重”,l38%的是 “需要增加收人”,10.9%的是 “其
型,及留守儿童问题的逐渐凸显,国家对其发展愈加重视 , 它原因”。可见,多数父母因为收入低的缘故,或者是由于无
而学界的研究也开始由问题描述、或现象解释向多重维度全 法承担子女昂贵的城市抚育费用,“无奈”选择了留守子女。
面切入,并呈现 “百花齐放”的繁荣局面。 综上所述,多数学者将农村留守儿童产生的动因归集于
一 、 理论判断:城 乡二元结构与家庭环境是农 城乡二元结构,以及由此带来的城乡户籍壁垒、家庭环境等
村 留守儿童产生的动因 因素。事实上,留守儿童的成因是多元的,“二元结构说”只
从社会发展理论角度分析 ,留守儿童的产生根源于我国 是其关键因素之一 ,还包括 “三农根源说”、 “政府责任说”、
长期存在的城乡二元结构制度。中央教科所课题组在 农《村 “国民教育体系说”等观点,为此,综合备家所言,才能宏观
留守儿童问题调研报告》中指出,在现行的城乡二元结构 把握这一问题。
中,由于严格的城乡居民户籍管理制度,使得进城务工的农 二、现状预警: “亲子分离”不利于留守儿童思
村劳动力无法享受到与城镇居民同等的就业、住房 、医疗 、 想品德、心理、行为的发展
教育等公共福利,而为了减轻这些方面的压力,他们往往选 l、留守儿童思想品德表现偏离社会道德规范,品德水平
择将子女留在原籍所在地 ,留守儿童正是在这样的制度背景 呈下降态势
下产生的。_对此 ,段成荣、周福林通过分析 “五普”长表抽 留守儿童是一个复杂的社会现象,所引发出的问题也很
样数据来进一步论证教科所的观点,得出 “留守儿童的大规 多,不过在诸多的负面问题之中,其思想品德问题相对较突
模产生和存在 ,是我国现行户籍制度以及与此相关的就业、 出 (郑敏,2007),集中表现为易偏离社会道德规范,品德
教育 、保障等体制的产物” 。。鉴于此,贾娅玲 (2O。7)总 水平呈明显下滑的趋势 (庞文 ,2004)。由于亲子分离 ,留
结道:农村留守儿童产生的众多原因中不外乎三个,城乡二 守家中的子女往往缺乏必要的亲情监管,再加之外部不良环
元结构矛盾突出是内在根源 ,农村人多地少导致大量劳动力 境的影响,留守儿童的思想品德难免会出现某些问题。主要
输出是直接原因,而社会保障体系不完善则是现实动因。客 表现在:道德观念 、道德隋感、道德人格以及道德行为等方
观而言 ,当前城乡
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