江苏省南京市建邺高级中学高一语文(苏教版必修二):《劝学》教案.docVIP

江苏省南京市建邺高级中学高一语文(苏教版必修二):《劝学》教案.doc

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《劝学》练习 一.基础知识 1.选出加点字的注音正确的一项(??? )   A.中绳(zhòng)????? 槁暴(pù)?????? 輮以为轮(róu)?????? 金就砺则利(lì)   B.参省乎己(xīng)?? 须臾(yù)????? 跂而望(qí)????????? 靛青(dìng)   C.跬步(guī)??????? 蓼蓝(liǎo)??? 生而异也(xīng)??????? 骐骥(jì)   D.锲而不舍(qiè)????? 驽马(nú)??????? 金石可镂(lǒu)???????? 蛟龙 (jiāo) 2.下列加点词解释全正确的一项是(??? )   ①虽有槁暴(晒)? ② 以为轮(使……弯曲)?③吾尝跂而望矣(抬起脚尖)? ④而致千里(送别)? ⑤君子生非异也(天资,禀性)? ⑥非利足也(走路)? ⑦筋骨之强(强壮)?⑧而绝江河(横断) ⑨声非加疾也(这里指声音宏大)? ⑩而闻者彰(显著,清楚)   A.①②⑤⑥⑦⑨????????????????????? B.①②③④⑦⑨   C.①③⑤⑦⑨⑩????????????????????? D.①⑤⑦⑧⑨⑩ 3.选出加点词解释错误的一项(??? )   A.忽然抚尺一下,群响毕绝。(停)???? B.会当凌绝顶,一览众山小。(极)   C.率妻子邑人来此绝境。(死)????????D.假舟楫者,非能水也,而绝江河。(横渡) 4.选出加点词解释错误的一项(??? )  A.挽弓当挽强,用箭当用长。(有力的弓)???? B.策勋十二转,赏赐百千强。(有余) C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。(强壮)???????? D.太后不肯,大臣强谏。(强迫) 5.选出加点词解释错误的一项(??? )   A.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(虚假)????????B.大臣犯法,无所宽假。(包庇)   C.以是人多以书假余。(借)??????????????D.君子生非异也,善假于物也。(借助) 6.选出加点词解释错误的一项(??? )   A.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(向远处看)   B.日夜望将军至,岂敢反乎?(盼望)   C.先达德隆望尊。(希望)   D.适冬之望日前后。(农历每月十五日) 7.选出加点词解释错误的一项(??? )   A.入芝兰之室,久而不闻其香。(嗅)  B.以勇气闻于诸侯。(闻名)   C.不能称前时之闻。(见闻) D.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(听见) 8.选出加点词解释错误的一项(??? )   A.木直中绳, 以为轮。(使……弯曲)   B.故木受绳则直,金就砺则利。(接近,放到……上)   C.假舆马者,非利足也,而致千里。(达到)  D.上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(统一) 9.找出与例句中加点字意义相同的一句。 (1)正中下怀(??? )   A.木直中绳????????????????????? B.天门中断楚江开   C.上书谏寡人者,受中赏????????? D.百发百中 (2)则知明而行无过矣(??? )   A.早岁那知世事艰???????????????B.草木有生而无知   C.知小谋大????????????????????? D.两小儿笑曰:孰为汝多知乎? (3)虽有槁暴,不复挺者, 使之然也(??? )   A.假舟楫者,非能水也??????????? B.昔者先生以为东蒙主   C.七十者衣帛食肉??????????????? D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 (4)驽马十驾,功在不舍(??? )   A.令有功于国??????????????????? B.功败垂成   C.项燕为楚将,数有功??????????? D.劳苦而功高如此 (5)积土成山,风雨兴焉(??? )   A.此先汉所以兴隆也????????????? B.怀王怒,大兴师伐秦   C.清风徐来,水波不兴??????????? D.政通人和,百废具兴 10.找出没有通假字的一项(??? )   A.虽有槁暴,不复挺者。   B.君子生非异也,善假于物也。   C.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 11.找出与蚓无爪牙之利,筋骨之强的句式相同的一项(??? )   A.微斯人,吾谁与归????????????????????????? B.青,取之于蓝而青于蓝。   C.马之千里者,一食或尽粟一食。?????????????? D.我孰与城北谁美? 12.填空。   (1)荀子,名____________,战国时期思想家、文学家。《荀子》一书现存____________篇,其中第一篇是____________。   (2)我国春秋战国时期,出现了很多思想流派,形成了

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