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第5单元
一、课内双基
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.晨曦(xī) 吝啬(sè) 褊(piān)狭
B.臃(yōng)肿 黑魆魆(xū) 奄(yān)忽
C.阴霾(mái) 窸(xī)窣 畸(jī)零
D.树瘿(yīng) 锡箔(bó) 棕榈(lǘ)
【答案】 C(A褊:biǎn,B奄:yǎn,D瘿:yǐng)
2.下列词语中有两个错别字的一组是( )
A.攀缘 大有裨益 飘泊 先发治人
B.抱负 流芳百世 威慑 源远流长
C.烦琐 不可明状 装祯 凤毛麟角
D.威协 磬竹难书 收讫 两全齐美
【答案】 C(A治—制;C明—名,祯—帧;D协—胁,磬—罄,齐—其)
3.下列词语解释不正确的一项是( )
A.萦绕(萦回)
吝啬(过分爱惜自己的财物,当用不用)
陆离光怪(形容现象奇异,色彩繁杂)
B.熏风(秋风)
彷徨(走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去)
排山倒海(比喻力量强,声势大)
C.奄忽(忽然) 阴霾(霾的通称)
前仆后继(前边的人倒下,后面的继续跟上去。形容英勇奋斗,不怕牺牲)
D.泫然(眼泪下滴的样子)
盲点(眼球后部视网膜上的一点,和黄斑相邻,没有感光细胞,不能接受光的刺激,物体的影像落在这一点上不能引起视觉,比喻不能感受外界信息的地方)
树瘿(树瘤) 嘿然(默然)
【答案】 B(熏风:和暖的南风)
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.1959年的西藏百万农奴获得解放是与美国解放黑奴、欧洲废奴运动和南非废除种族制度比肩而立的伟大历史事件。
B.学校工会准备组织教职工去太白山春游,大家兴致勃勃,团委书记王华更是推波助澜,积极鼓励年轻人搞生态自助游。
C.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。
D.太平国家森林公园拥有的近万亩的野生紫荆,是秦岭北麓独一无二的紫荆大群落。游人可以在这里欣赏姹紫嫣红的紫荆胜景,感受融入大自然的惬意。
【答案】 A(比肩而立:比肩,肩并肩,比喻居同等地位。B.推波助澜:比喻助长事物的声势,扩大影响。多含贬义。在此句中属感情色彩误用。C.浩如烟海:形容典籍、图书等极为丰富。不用于商品和货物。D.姹紫嫣红:形容各种颜色的花朵一齐开放,十分艳丽、好看。不指一种花繁盛艳丽。)
5.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.考古专家在高陵杨官寨遗址南部发现了一组距今5000余年的窑洞式建筑群遗址,是目前已知最早的窑洞式民居建筑群,证明5000年前人类就开始居住窑洞了。
B.今年清明节,台湾国民党荣誉主席连战一行在黄帝陵拜祭轩辕黄帝后,还特意在国民党元老于右任诞辰130周年之际赴他的故乡陕西三原县,参观于右任纪念馆。
C.昨日下午,“中国经济信心之旅”十城市巡讲活动在西安浐灞生态区成功召开,著名经济学家张维迎教授与西安地区知名企业家以及主要媒体的负责人等共话西安发展大计。
D.美国航天基金会2009“太空成就奖”授予中国神舟七号载人航天飞行任务团队,每年主要奖励在推进空间探索、应用等方面做出突出贡献的个人或组织。
【答案】 B(A.句主语残缺,可将“发现了”改为“发现的”。C.句“活动在……成功召开”不搭配。D.句主语残缺,后一句“每年主要奖励在推进空间……个人或组织”无主语。)
6.为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是( )
A.志远天高,春风杨柳麓山青
B.情深海阔,夏日荷花潇江红
C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞
D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高
【答案】 A
7.下面对《光》的内容的理解,不正确的一项是( )
A.这篇散文基本上以时间为线索,描述了一天之内“光”的变化及其带给人的感受。作者关于“光”的感受极为细密,导致整篇行文也十分精细、绵密。
B.全文共九段,大致可分为四个部分:第一部分(1~2段)写晨光,第二部分(3~4段)写阳光,第三部分(5~8段)写光与黑暗的关系,第四部分(第9段)写夜晚的声音。
C.作者从黎明写起,黎明是通过光来显现的,“只有窗口模糊灰白的一小方天”,“不过是灰白的晨曦”。此时作者尚在“刚醒未醒之间”,感觉是混沌的(这种处于临界点的混沌感觉在后面多次出现),这晨光给人的“第一印象”是“灰败冷寂”,因为它掀起了“昨天的愁烦”。不过,作者认为“晨曦最活泼闪烁”,只是不易被人觉察罢了。
D.作者拿阴天的灰色和晨曦的灰色相比较,随后进一步指出“晨光比其余的光羞缩胆怯”。在此基础上,作者通过展示黑暗与阳光的对峙、天空中蓝的微妙变化,勾画了早晨的“可爱”。
【答案】 B(第1段为第一部分,第2~4段为第二部分)
8.下面对《树》的内容的理解,不正确的一项是( )
A.这是一篇谈论树的散文,除了重点谈菩提树、圣诞树、棕榈之外,还谈到桑、松等。在作者看来
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