2013年河北省迁安一中高一历史论文：美国一个自然保护区，原来有鹿群和狼群.docVIP

现象和本质。对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律是联系和发展的基本规律，它们从不同的侧面揭示事物的联系和发展。 1、事物是普遍联系的，我们要用联系的观点看问题、办事情。 美国一个自然保护区，原来有鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4000头猛增到4.2万头。但舒适的生活使他们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足四千头。最后只得请回“狼医生”。狼有捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。这说明鹿群不仅与周围的水、草等自然环境相联系，而且也与天敌狼群相联系着。 2、事物是变化发展的，我们必须坚持用发展的观点看待人和事，避免（反对）一成不变地看问题。 1946年诞生的世界上第一台电子计算机是一个庞然大物，重三十吨，占地面积167平方米，全机共用1.8万电子管，1000只电容器，7万个电阻，功率150千瓦，每秒运算5000次，比人工计算快20万倍。它的产生和应用，标志着计算机时代的到来。 有关资料表明，从第一台计算机问世至今仅50多年，电子计算机每5—8年运算速度提高10倍，体积缩小10倍，成本降低10倍。电子计算机经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四代。近年来，微型计算机飞速发展：每两三个月就有新产品出现，每一两年产品就更新换代一次，每两年芯片集成度可提高一倍，性能提高一倍，价格降低一半。第五代计算机正向着智能化的方向发展，展望未来，电子计算机有着广阔的发展前景。 “孙权劝学”的故事，说的是吴国大将吕蒙自幼从军，没有文化，常常闹出笑话。后在吴主孙权的劝导下，他发愤读书，进步很快。鲁肃当上都督以后，仍认为吕蒙不过是一介武夫，有点儿瞧不起他。不料，在一次讨论战略问题时，吕蒙却能问一知三，对答如流。鲁肃大为惊喜地说：“我以为你只有武略，今天才知道你学识渊博，已经不是当年的午下阿蒙了！”吕蒙幽默地说：“士别三日，当刮目相待。” 3、矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析，一切以时间、地点条件为转移，反对教条主义、经验主义。 我国历代文学宝库中歌颂祖国壮丽河山的作品可谓浩如烟海，但后人却可以从其他各不相同的描述中，区分出特定的环境来。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，讴歌的是辽阔雄浑的北国草原；“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”，描绘的是风景绮丽的江南春色。即使同样写江南水乡，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的秋江晚景，则又另是一番风貌了。 雪梅 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 梅花寒冬怒放，一片雪白，给人以报春之喜；而白雪降落，漫天洁白，也有送春之意，两者似乎都在“争春”，彼此各不相让。我们青年学生应该清醒地认识到自身及他人的优点与缺陷，认识到自己闪光点，树立自信心，我们不如“梅花香”，但我们“白”；我们不如“雪白”，但我们“香”，都能为祖国“报春”。 4、矛盾普遍性与特殊性相互联结、相互转化。普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性。 两千多年前，我国有一个叫公孙龙的思想家牵一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。”诚然，白马是一种特殊的马，而马则概括了白马、黑马、黄马等各种各样的马的共性，白马尽管特殊，却仍然是马。公孙龙故意夸大白马的个性、特殊性，而否认白马作为马的共性、普遍性，显然是很荒谬的。 5、事物的发展是内因与外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。 大家都学过王安石的《伤仲永》，伤仲永5岁时就能“指物作诗立就”，而且“文理皆可观者”；到十二三岁时虽然还能作诗，但已“不能称前时之闻”；到了20岁就变得平庸无奇，“泯然众人矣”。方仲永的天资不可谓不好，但才能却日益衰退，这固然与其父亲贪图小利，“日扳仲永环谒于邑人，不使学”有极大关系，但最根本的原因还在于他也放弃了主观努力（内因）。 在科学史上，善于抓住机遇（外因）而获得成功的事例屡见不鲜，许多重大的科学发现似乎纯属“偶然”。 例如，弗莱明（公元1881—1955），英国细菌学家，曾任伦敦大学细菌学教授和瑞特—弗莱明研究所所长。1922年发现溶菌酶，1928年发现青霉素。1945年获诺贝尔奖。在英国当细菌学讲师时，专心研究对付葡萄球菌的办法，花了几年时间却一无所获。有一次，他看到一只培养葡萄球菌的碟子发了霉，长出了青绿色的霉斑。他没有把发霉的培养液倒掉，而是拿到显微镜下去观察，结果非常意外地发现：霉斑附近的葡萄球菌都死了！进一步地研究，终于发现了青霉素。有人把科学家的发现、发明统统归结为偶然的外部机遇，而法国著名微生物学家巴斯德则指出：“在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑（内因）。” 6、质量互变辨证关系：量变是质变的前提和必要准备，量变有两种形式：一是数量