2013年湖南省宁乡县实验中学高一历史教案:《第二次工业革命》3(人教版必修2).docVIP

2013年湖南省宁乡县实验中学高一历史教案:《第二次工业革命》3(人教版必修2).doc

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2013年湖南省宁乡县实验中学高一历史教案:《第二次工业革命》3(人教版必修2).doc

电作为新能源给人类带来的巨大变化及对世界的影响。知道并了解本茨和莱特兄弟是世界著名的发明家。能够列出本茨和莱特兄弟的主要发明,简述汽车和飞机对人类社会发展产生的影响,培养分析表达能力。   2   3         1、导入新课:   8课改变世界面貌的蒸汽革命中,我们学习了第一次工业革命。下面我们来回顾一下。大家完成黑板表格中第一次工业革命的内容。      18世纪中期,主要能源是蒸汽,因此被称为“蒸汽时代”,动力机是蒸汽机,以它为动力的交通工具是史蒂芬孙发明的火车。第一次工业革命极大的改变了我们的社会面貌。在它发生后一百多年,世界再次经历了一次翻天覆地的变革-第二次工业革命。我们今天就来学习第二次工业革命。   2   17课电气时代的来临、第18课叩响现代文明的大门。大家先阅读P90“能源领域的巨变”、P92“每课一得”、P95“非凡的轮子和翅膀”这三个部分,根据课文完成表格中第二次工业革命的内容。      19世纪末20世纪初,以电为能源,被称为电气时代,动力机为内燃机,交通工具是本茨发明的汽车、莱特兄弟发明的飞机。第二次工业革命是以电为核心的革命。电的广泛使用是它最大的特点。从那时起直到今天,我们的生活和电密不可分,电和使用电的电器在我们身边随处可见。可以说人类社会已经离不开电。同学们说说在一天的生活中你要使用、接触到多少用电的电器,你用这些电器做什么?                       200年的时间。而在这一转变过程中,燃料的改变起了推动作用,从固体-煤炭到气体-煤气到液体-从石油提炼的汽油、柴油。燃料的改进促使人们不断改进动力机,最终发明高效、实用的内燃机,最终由本茨首先把它运用到汽车上。   1926年它同戴姆勒汽车制造厂合并,成为今天著名的汽车制造集团戴姆勒-本茨汽车公司。   1913年由福特打破,他的汽车公司采用流水线装配工艺,提高产量,降低价格,使汽车成为大众所接受的普通商品。   (播放影片)   T型车。它创下了一个惊人的纪录,在19年间总共生产销售了一千五百万辆。   60多年的生产历史中共生产两千一百万辆。它是汽车发明之后最“大众化”的汽车。这个车是加拿大通用公司专门为露天矿区设计生产的世界上最大的汽车,空车就有260吨,载重量350吨,加起来足足600吨。我们总结出汽车哪些作用?      这辆车是F1赛车,它是世界上最快最昂贵的汽车。F1运动和世界杯足球赛、奥运会并称世界三大赛事。这种汽车对我们又有什么样的作用呢?   (学生发言,说明汽车在体育竞技、科技的作用)         美国的莱特兄弟经过数年的努力在1903年实现了人类长久以来的飞行梦想。课文96页有莱特兄弟的照片和世界上最早的飞机“飞行者一号”。虽然“飞行者一号”的外观简陋,飞行性能也不佳,但是它却是一个飞行时代开始的标志。   SR71侦察机,速度达到每小时3400多公里,高度达到距地面30000米,已经到了大气层的边缘。这是现在最大的民用客机-欧洲空中客车A380,它可以舒适搭乘555名乘客,最多可以承载800多人,航程15000公里。这是加拿大的森林救火飞机,它在水面上滑行12秒就可以吸入6吨的水投入灭火工作。同学们说说看飞机在那些地方发挥作用?               90页黑体字第一段,这里有第二次工业革命的定义。从19世纪下本期开始的第二次工业革命中出现了新的能源-电,它的广泛运用改变了我们的生活面貌,人类进入“电气时代”,还出现了新的机器-内燃机,使用内燃机的新的交通工具-汽车、飞机。                                     ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?    

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