2014版高中历史 2.7 新航路的开辟课时训练 岳麓版必修2.docVIP

2014版高中历史 2.7 新航路的开辟课时训练 岳麓版必修2 【基础达标】　　　　　 1.(2013·威海高一检测迪亚士在谈到海上探险的目的时说“是为了像所有的男子汉都欲做到的那样为上帝和陛下服务将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这里所说的“光明”是指　　　 A.天主教思想　　　　　　　　工业文明成果 科学精神君主制度《马可波罗游记》记载“东方是金瓦盖顶金砖铺地……东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界冒险家的乐园。”这最有可能产生的社会影响是　　　 A.直接促成新航路的开辟 为新航路的开辟提供了必要条件 为麦哲伦船队的环球航行提供了天文理论 刺激了欧洲人到东方的“寻金热” 陕西学业水平测试世纪被称为“发现世界”的世纪。哥伦布因发现“新大陆”成为发现世界的先驱。这里“新大陆”指的是　　　 A.美洲　　　亚洲　　　非洲　　　大洋洲 山东学业水平测试促使人类开始由孤立分散走向整体世界的重要事件是　　　 A.新航路的开辟第一次工业革命 第二次工业革命殖民扩张 广东学业水平测试新航路开辟前欧洲的贸易中心在　　　 A.大西洋沿岸地中海沿岸 太平洋沿岸印度洋沿岸 仔细观察下图从中得出新航路开辟后的最准确的信息是　　　 A.世界历史从此开始 资本主义世界市场完全形成 世界市场的雏形出现 亚欧非之间开始出现经济联系 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.一位美国历史学家这样总结道在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达伽马、麦哲伦而是那些拥有资本的企业家们。对这一观点最恰当的解释是　　　 A.否认了航海家们的贡献 突显了企业家的作用 企业家为航海活动提供了物质支持 资本主义的发展是海外扩张的根本原因 海南学业水平测试世纪美洲的一种辛辣调味品传入欧洲为欧洲饮食带来新的味道颇受欢迎被称为“西班牙胡椒”。该现象出现的主要原因是　　　 A.新航路开辟宗教改革 启蒙运动工业革命 在某校校园文化艺术节晚会上表演的一场历史剧中有四位同学分别扮演迪亚士、达伽马、哥伦布和麦哲伦。下列台词中有误的是　　　 A.我是迪亚士我开辟了从欧洲到非洲最南端的一条航线 我是达伽马我沿着迪亚士开辟的航线继续前进到达印度 我是哥伦布我开辟了到达美洲的航线 我是麦哲伦我的船队实现了环球航行我顺利回到欧洲 A.开辟新航路,发现新大陆 B.环球航行,证明了地圆学说 C.组建贸易公司,促进贸易发展 D.带回香料,丰富欧洲人的生活 5.(2013·河北学业水平测试)哥伦布“发现”了新大陆,使新旧两个大陆建立了联系。在评价他时,有人认为他是个殖民者,对美洲人民进行了野蛮的侵略和屠杀。有人说他使美洲“走出原始的野蛮状态,进入文明时代”“缩短了美洲社会步入资本主义文明时代的历史进程”。20世纪80年代后,人们用“两个文明会合”“两个大陆相遇”1看待哥伦布“发现”新大陆。对哥伦布评价不同主要是由于评价者　(　　) A.国籍不同 B.阶级出身不同 C.史观、立场不同 D.受教育程度不同 6.(2013·邯郸高一检测)自20世纪20年代以来,在美洲大陆上,哥伦布纪念日便是纪念欧洲与美洲首次碰撞后,产生新的混血种族及其文化的节日,并被人们称为“种族之日”。这里纪念的是　(　　) A.发现新大陆的英雄 B.开启美洲历史的新篇 C.世界开始走向整体 D.文明的交流与碰撞 二、非选择题(共26分) 7.阅读下列材料: 材料一 材料二　美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨,从那里输入的新产品,特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有制和劳动者),冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。 ——《马克思恩格斯选集》 请回答: (1)根据材料一,结合所学知识,分析新航路开辟的条件有哪些。(8分) (2)材料二中“美洲和东印度航路”是怎样开辟的?(8分) (3)材料二反映了新航路开辟的作用有哪些?(10分) 答案解析 【基础达标】　　　　　 1.【解析】选A。根据材料信息“为上帝和陛下服务”,结合所学知识可知,这里的“光明”是指天主教思想;为陛下“服务”应是武力扩张。 2.【解析】选D。自《马可·波罗游记》在西欧流传以来,人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑,很多人希望到东方去“寻金”。 3.【解析】选A。本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。1492年,哥伦布率船队横渡大西洋,开辟了从欧洲前往美洲的新航路。 4.【解析】选A。本题考查新航路开辟的影响。新航路的开辟使世界由分散孤立地发展开始走向整体世界,世界的联系加强。 5.【解析】选B。本题考查学生再认再现史实的能力。新航路开辟前,欧洲