2014年秋七年级上册英语 Unit 2 Lesson 8 Dannys Favourit Colour学案（无答案）（新版）冀教版.docVIP

2 Unit 2 Lesson 8 Dannys Favourit Colour 年级 七年级 课题 Lesson 8: Danny’s favourite clour 科目 英语 审批人 班级 序号 主备人 修订人 姓名 使用时间 学习 目标 知识与技能: .掌握本课单词paint, mix, rainbow, purple, out, sky及短语 want to do sth, mix A and B, That’s right, look at, come out, in the sky的意思及用法。 掌握句型：1，What’s Dany’s favouriye colour?; 2, How many.. 过程与方法:学生听课文回答问题，小组探究完成学案习题. 情感与价值观:了解自己及他人的喜好，能够尊重彼此间的差异。 教学 重点 1). How about... 2).巩固系动词be 的用法 3).学会谈论你喜欢的颜色 教学 难点 学会谈论你喜欢的颜色 学法指导 阅读、理解课文内容并在文中勾出生词短语和句型，完成预习自测题目。2、将预习中不能解决的问题标出来。 教学过程 学生活动 教师活动 时间分配 创设情境导课: 　让学生依据实际情况回答 2分钟 自主学习案: 一、你想知道预习的结果吗？下面是课文中出现的单词及短语，请翻译。 favourite colour_____________ ? ? 2.want to do sth ___________ ? 3.come out ______________ ?4 That’s right _____________ in the sky ______________? 6.after the rain________________ 7.mix A and B________________ 　让学生在文中找出这些短语翻译并背诵。各组抢答 5分钟 、、 教学过程 学生活动 教师活动 时间分配 二、单项选择 ( )1．---Colin，what’s this in English? ---__________. A．This is a pen B．It’s a pen C．It’s pen ( )2.It’s ___________ black．It’s ________ black ruler． A．a；／ B．／；a C．a；a ( )3. ---________ is that quilt? —It’s black． A.．How color B．What color C．What’s color ( )4.一What’s this in English? 一It’s ________ orange. A. an B. a C./ 　让学生认读课文，在文中找出答案，不会的组内讨论交流 　3分钟 合作探究案: 1、句型How about ...?意为“......怎么样？”后跟名词，代词，或动词V-ing形式。用来询问情况，打听消息或向对方提出建议，要求等。同义短语是：What about...？ eg. 1）-----I like the pants. How /what about you? -----me,too. 2）---- We want to play sports . ( 你们呢？)Hoe about you? 翻译：唱首歌怎么样？ ———— ——— ————　———　————？ 2、How many colours do you see? （1）这是一个特殊疑问句。Ｈow many 用来询问数量，意为“多少”其后接可数名词的复数形式。 　让学生认真读课文，在文中划出这些句子，查阅资料，组内讨论交流，指名学生讲解 15分钟 欣赏教学过程 学生活动 教师活动 时间分配 合作探究案: Eg: How many pictures can you see? 在墙上你能看见多少幅画？ 翻译： 一天有多少个小时？ ——————————————————— （2）see 动词，意为“看见”，着重于看的结果 3、Do you want to pait with me?你想和我一起画画吗？ （1）want 做动词，意为“想，想要”用法如下 ① want + 名词/代词