七年级政治下册 第三单元 第六课 第一框 让我们选择坚强课件 新人教版.pptVIP

1997年，10岁的刘伟因触电意外失去双 臂。失去双臂的刘伟没有放弃，没有绝 望，刘伟开始重新做回自己。半年以后， 刘伟已经能够自己用脚刷牙、吃饭、写 字 。两年之后，刘伟回到了自己原来的班里，到了期末考试，刘伟仍然拿到了全班前三名的好成绩。“从那个时候起，我开始努力学习了。任何事情我想学，都能学得很快，做得比别人好。”从小刘伟就憧憬着能够成为职业球员，上小学三年级的时候，10岁的他已经是绿茵俱乐部二线队的队长，司职中场。看到世界杯后，虽然自己的足球梦已经破灭，但是刘伟开始重新审视自己。12岁时，刘伟开始学习游泳，并且进入了北京残疾人游泳队，两年之后，他就在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银。2002年的事情了，北京已经获得了举办奥运会的资格。刘伟对母亲许下承诺：在2008年的残奥会上拿一枚金牌回来。在为奥运会努力做准备时，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，患上了过敏性紫癜。他必须放弃训练，否则将危及生命。 “只能放弃，不能为了比赛，命都不要了吧”。 * 第六课 第一框 小组竞赛：列举与意志坚强相关和相反的词语。 A.坚毅、 顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦 具有这些意志品质和精神的人，就是意志坚强的人。 B. 畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔寡断、得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、犹豫。 具有这些弱点和问题的人，就是意志薄弱的人。 我的目标…… 我的选择…… 我的挫折…… 我的训练…… 榜样人生 感受坚强 一、坚强意志的表现 1、意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。 自觉性——目的明确、勇往直前 19岁时，高考临近，刘伟的成绩并不差， 但是他的内心却有了疑虑，“内心有激 烈的冲突，到底要不要上大学？”在放 弃了足球、游泳之后，他把希望置放在 他的另一项爱好上――音乐。家人反对 他走音乐这条路，但没有成功。刘伟最终没有参加高考，获得了家人借钱买来的钢琴。“人最开心的事情就是能从事自己喜欢的职业，所以我最终选择了音乐。” 刘伟说。  2、意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。 果断性——判断准确、处事果断。 在中国达人秀的现场，刘伟空着袖管走了上来，坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来。曲子结束，全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候，刘伟说了一句：“我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”当刘伟被命运再一次放到一个耀目的舞台上，刘伟有些像自己写的歌词那样：永远都清晰。“我一直为自己的梦想努力，现在演奏方面算是一般般吧，创作上正在学习，制作也学了一点儿。人不能把自己说得太好，光环越大，里面的空心越大。我要的只是做好自己，这就OK了。 3、意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。 自制力——调节情绪，胜不骄，败不馁。 刘伟也遇到过挫折，参加了《快乐男声》济南中赛区预选赛，“我的歌还没唱几句就被打断，当我们把钢琴抬进来表演时，不到一半，评委就很不耐烦地打断了演奏，然后一句话也不说。我觉得这些都不算什么，眼前的天空会出现5个字：多大点事啊。” 4、意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自已的目标。 坚韧性——精神顽强、毅力坚定 刘伟开始用脚来学习练琴，可以想象这需要付出多大的努力，要知道很多正常人用手练了很多年都不一定会有起色。为了能够有收获，刘伟每天练琴时间超过7小时。“我是三点一线的生活：练琴、学音乐、回家。我家在五道口，练琴的地方在沙河，学音乐的地方在四中，那时真是精神和体力的双重考验。”在脚趾头一次次被磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法。如同在足球、游泳上的表现，他对音乐的悟性同样惊人。“没有手，用脚一样能弹钢琴。”刘伟说。 　  意志坚强的人有哪些表现呢？ 1、意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。(自觉性——目的明确、勇往直前） 2、意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。（果断性——判断准确、处事果断。 ） 3、意志坚强的人，在碰到挫折的失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。（自制力——调节情绪，胜不骄，败不馁。 ） 4、意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自已的目标。（坚韧性——精神顽强、毅力坚定） 我的初中生活可以说是在艰