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“教师少教,学生多学”是有效教学策略ZYB-B可调压渣油泵取代学生的感觉。从某种意义上讲,这实际上是对学生学习活动空间权的剥夺。把学习活动的空间权还给学生,我们认为应当做到“四统一”:在活动空间上,做到自动与互动和谐统一;在内容空间上,做到“入书”与“出书”和谐统一;在范围空间上,做到“入(课)室”与“出(课)室”和谐统一;在教学的维度上,做到知识技能、方法过程和情感态度价值观教育的和谐统一。
4、把问的权利还给学生
与“多学”相伴的是“多问”,在操作上,要设定“三个一”的评价标准:一是没有学生发问的课算不上好课;二是“答必正确”的课不是真正的好课;三ZYB系列渣油泵ZYB重油渣油泵高温渣油泵ZYB渣油齿轮泵系列ZYB型增压渣油泵ZYB可调压齿轮泵/ktyzyb/KZYB.html
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