2005年中考试题分类汇编.docVIP

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  • 2017-08-28 发布于云南
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2005年中考试题分类汇编 修辞运用 语法和修辞是学习语言的两大基本点。对于修辞方法,尽管课程标准只是在“阅读”中指出“了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果”,但一些地方的考试说明中提出要能根据语言环境恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等方法,对考生能力的要求由识别到了运用。2005年中考修辞的考查与以往相比更突出地体现在运用上,客观选择题极少,集中为两种形式:对对子和仿写。尤其是对对子这一中国传统文化的载体,在2005年的中考语文试卷上显得格外亮丽,从北到南,自东而西,都有省市涉及,估计2006年还有发展趋势。同学们在复习的时候,对对联知识一定要掌握牢固。 1.(天津市,2005)下面句子修辞方法运用不恰当的一项是(  ) A.茫茫的草原上,嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子,一直铺展到天边。 D.知识如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。 C.姑娘从泉边汲水回来了,辫梢上沾着几滴水珠,欢乐;盛开在她的眼睛和眉毛上。 D.习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。 2. (孝感市,2005)为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是( A.五千年盛世欣太平今日 B.两千年赤壁览黄鹤风流 C.九万里中华创锦绣未来 D.

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