论特殊教育法制保障完善.pdfVIP

硕士学住论文 ⑧MASTER’STHESIS 内容摘要 虽然特殊教育在我国很早就受到人们的关注，并得到一定程度的发展，但 在旧中国特殊教育一直被看作一项人道主义的福利事业。随着世界各国逐渐进 入了法制轨道，特殊教育发展常常与法的制订有密切关系，仅靠热心人的爱心 和奉献，仅靠慈善救济和人道主义精神来发展特殊教育的时候已经过去，因此 特殊教育的发展也要依法进行。纵观五十年余来我国法制建设，特殊教育法律 法规从无到有，从发端到发展，再到专项法规的出台，都表明我国特殊教育立 法有了较大的发展。特殊教育立法推动着我国特殊教育的开展，形成了特殊教 育的新格局，但同时我们看到，在特殊教育法制建设中，还存在一系列问题： 立法不完善、违法现象严重、司法制度薄弱、法律意识淡薄……这些问题一方 面表明我国特殊教育法制建设正处于发育时期，还有很长的路要走；另一方面， 特殊教育法制建设的历程又预示着目前我们所处的阶段正是我国特殊教育法 制建设从不完善走向成熟的必经之过程。本文试图从依法治国的高度，从尊重、 保障人权的角度，追溯特殊教育法制保障的历史沿革。从纵向和横向比较世界 各国特殊教育发展概况，立足我国特殊教育法制保障的现状，探讨我国在特殊 教育法制建设方面的积极成