集体“跳长绳”带来的启示——对体育教学有效性的几点思考.pdfVIP

0P … … I 量__■I !!， l_ 集fm “羽长绳”带来的启示 对体育教学有效性的几点思考 文 ／李 潮 个人) ，但要达到高段 比赛规则的 毒 下旬，学謦苎 萋 鸶兰 要求(十人一组一起跳)还是不 = “篓 ”．1：t…~o．．孝坌高 行 ，羔‘学 进荐至 够。那么，该怎么修正自己的教学 段：喜段等个 婴墨冬垒堡= 个环 ，。遇至 多问 设计?问题到底在哪? 磐 ．H； 班罂墨 。首先巍是每量依次进入芝 -L通^过，·观·察k其他j几位，1教师的教 ． ，… L ，u． 、L 曼 鱼妻堤 鼍 ：喜 盘，。萎歹i了五孩 ●^， 1●…v／，～o…J‘”^ 纳第六个享生运八o 概可括以用分“解难度，两步增加”来 生们如何跳长绳及如何跳好 。 即先在一根长绳上进五个学 什么呢?我仔 观亲，发‘原因 生，让他们跳得比较熟练从而使相 互之间能够有比较默契的协作能力 后再一次增加到1O人 。于是，我参 照 自己的思考和得到的启发再次对 自己的教案进行 了修改：将两头依 次进绳改成按 比赛要求人数先进绳 后甩绳