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内容摘要
本文试图阐明师生交往关系的含义与意义,分析师生交往关系
存在的问题及原因,提出建立合理堑兰壅焦苤垒的对策和建议。
第一部分在将师生交往关系与堑生三盗差丞进行比较的基础
上,探讨了师生交往关系的含义和特点,阐明了师生交往关系对学
生的发展、教师的体验、教育的成功、社会的民主等方面的意义。
第二部分论述了师生交往关系中存在的疏远淡化和对立冲突
问题,并从社会、教育、教师三个方面分析了产生问题的原因。
第三部分从转变教育观念、改进教育措施和提高丝竖素质等方
●_____-_●__‘‘’一’’’’‘。。。’‘_一
面提出了建立合理师生交往关系的对策和建议。
关键词:师生~~~交往一关系9
Abstract
Thisthesisis to theconnotationand of
attemptedexemplify significance
communication·Afterthe and
teacher——pupil analyzingexistingproblems
author some
causes,the andcountermeasuresforratio—
presentssuggestions
nal communication.
teacher—pupil
Thewhole consistsofthree
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Partone theconnotationandcharacteristic
explores ofteacher——pupil
communicationaftera with role
comparison
teacher—pupilrelationship,
7
then its for
significance
expounds pupilsdevelopment,teacher
experience
and
socialdemocratizationetc.
Parttwodiscusses
thealienationand
conflictin commu—
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the from
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teachers.
Partthree suchmeanstorational communica-
presents teacher--pupil
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