【备课参考】2014年八年级英语下册 Unit4 Why don’t you talk to your parents（第5课时）导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit4 Why don’t you talk to your parents Topic Unit4 Why don’t you talk to your parents? Section B 2c—3a (读写课) II. While-class 1. 导入新课 Last period we have learned the article, today let’s read the article again, and then finish the questions. At last, write an article about the topic. 2. Learning the new knowledge: （1）组内合作完成2c, 2d问题。（师生核对答案） （2）俩人一组讨论2e问题，并口头展示给全班同学。 （3） 根据3a的提示，写一段关于你对after-school classes的简短的观点，看法。 3. 当堂检测： 1. Would you mind_________ (clean) the room? 2.—Would you please do the dishes? —OK. I_________ (do) them in a minute. 3. Could you please_________ (help) me with the housework? 4. When I _________ (finish) the work, could you help me with my Chinese? 5. I enjoy_________ (draw) pictures. 6. I get_________ (annoy) when people follow me around. 4. 小结： III. Post-class Finish the exercise book. 【Blackboard Design】 Unit4 Why don’t you talk to your parents? 1. The answer to the questions 2. The important points 3. Important sentences 【Study-aims】 知识目标：能会背本课时的单词和短语usual, in one’s opinion, perhaps. 能力目标：能够根据2b短文完成本课时问题并给出意见。 情感目标：通过学习，知道如何处理不良情绪并能够给他人提相关建议。 学习策略：先浏览问题，再阅读课文找答案，边读课文边标注关键点。 文化意识：通过本单元的学习了解中国与西方国家在孩子教育问题上的差异。 【Key difficult points】 进一步理解2b短文,用英语表达自己对某个问题的想法。 【Learning procedure】 I. Pre-class 翻译下列短语 1.继续做某事 2.尽量/力 3.寻找 4.同意 5.你怎么样认为…？ ? 6.想让某人做某事 3. 知识超市： 　　 in one’s opinion依某人的看法。 　　 e.g. In my opinion, it’s good for the old to do lots of exercise. 　　 依我看，多做运动对老人有好处。 2