我国高校学生权力问题研究评述.pdfVIP

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我国高校学生权力问题研究评述.pdf

2010年第 1期 教嗜 圣 No.1,2010 (总第223期) EDUCATION EXPLORATlON SerialNo.2: 我国高校学生权力问题研究评述 董 向 宇 (黑龙江大学 教育科学研究院,哈尔滨 150080) 摘 要:归纳我国目前对学生权力问题的研究,主要涵盖以下几个方面:学生权力是否存在,学生权力在高校 内部权力结构中的地位,学生权力的来源,学生权力的概念,学生权力的必要性和意义,学生权力的内容以及学生 权力的保障等方面。 关键词:学生权力;观点;不足 中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1002—0845(2010)01一OO4O一02 “学生权力在我 国一贯被忽视 ,学校、教师被理解并认 重要一极”l 。 定为学生权力的天然承担者和代言人”…。在这种背景下, 3.学生权力的来源 人们不仅没有研究学生权力的要求,也不存在研究的动力, 关于学生权力来源的论述并不多。林荣 日指出,学生 更缺乏研究的意识。随着时代的变迁,对学生权力的研究 权力的来源复杂多样,既不像学术权力来 自知识,也不像行 已成为现实的迫切需要。 政权力来 自行政组织体制、法律或大学评议会。首先,学生 从中国期刊全文数据库的检索情况来看,论及高校学 自身拥有的资源是其权力的第一基础;其次,学生权力来源 生权力的文章并不多。仅有的文章大体可归为两类:一类 于学校组织体制;第三,学生权力也可以来 自国家法律的规 是在论述高校管理结构、内部权力结构以及组织冲突等主 约或政府的赋予_6』。 题的过程中对学生权力进行相应的讨论;另一类则直接以 4.学生权力的概念 学生权力为主要的讨论对象。这些文章从不 同的角度对高 学生权力概念如同权力的概念一样,莫衷一是,不同的 校学生权力问题进行了剖析。 人都从各 自的角度对学生权力做出了界定。其中具有一定 一 、 观点陈述 代表性的观点有四种。曹薇认为,“所谓学生权力,是指学 生直接或间接参与高校内部事务管理以维护 自身利益的权 归纳我国现有的研究,主要涵盖以下几个方面 : 力” ;季诚钧认为,“学生权力一方面是指学生在接受高等 1.学生权力是否存在 教育时应有的正当权利,另一方面则是指学生在大学事务 高校学生是否拥有权力是学者们首先要做出明确回答 中发挥的作用”_4;秦毅认为,“高校学生权力是政治性权 的基本问题。从现实来看,高校学生在高校管理结构中具 利、经济性权利和文化性权利的综合体现”_8;李福华认为, 有一定的权力是绝大多数学者的基本共识,但是也有学者 “学生权力主要是 资‘源性权力 ” 。 经过分析认为,“在我 国高等学校管理的权力系统中,学生 5.学生权力的必要性和意义 管理权力存在的主客观条件均不具备,在很长一段时间内 学生权力的必要性和意义是学者们论述较多的两个方

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