论“阳光体育运动”背景下的学校体育教学改革.pdfVIP

2010年第 1期 旋唁 圣 No．1，2O10 (总第223期) EDUCATION E×PL0RATION SerialNo．223 论 “阳光体育运动背景下的学校体育教学改革 纪 力’，崔瑞雪 。周宏炜 (1．石家庄经济学院体育课教学部，石家庄050031；2．河北科技大学 体育工作部，石家庄 050018) 摘 要i“阳光体育运动”的正式启动，是我国学校体育的一件大事。学校体育教学改革应全面适应 “阳光体育 运动”提出的目标要求，采取以下系列改革措施：加强体育与健康基础理论知识的教学；加大课程资源开发和利用 的力度；加强课外体育活动的指导；改革和完善体育课教学模式；建立科学的体育考核评价体系。 关键词：阳光体育运动；学校体育；教学改革 ． 中图分类号：G642．0 文献标志码：A 文章编号：1002—0845(2010)01—0082—02 20O6年 l2月23日，我国第一次全国学校休育工作会议 潮，形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气；要 以 “达 提出了 关《于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康 标争优、强健体魄”为目标，用 3年时间，使 85％以上的学校 素质的意见》，会议通过了由教育部、国家体育总局、共青团 能全面实施 《学生体质健康标准》，使 85％以上的学生能做 中央联合发出的 《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的 到每天锻炼一小时，掌握至少 2项 日常锻炼的体育技能，形 通知》。2OO7年 5月，中共中央、国务院又下达了 《关于加强 成 良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高；要 以 青少年体育、增强青少年体质的意见》，并把 “阳光体育运 全面实施 《学生体质健康标准》为基础，建立完善测试及结 动”作为落实青少年体育锻炼、增强青少年体质的主要措 果记录体系；要与体育课教学相结合，坚持依法治教，规范 施 。2OO7年 5月30日上午 l0时，我 国亿万学生在同一时刻 办学行为，开足并上好体育课，通过体育教学，教育、引导学 举行了 “阳光体育运动”的启动仪式。同年 5月，在总结完善 生积极参加 “阳光体育运动 ”；要与课外体育活动相结合 ，配 《学生体质健康标准》(试行)的基础上，正式命名颁布并实 合体育课教学，保证学生平均每个学习 日有一小时体育锻 施了 《国家学生体质健康标准》。从国务院到国家教育行政 炼时间，将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；要 部 门出台了一系列政策、措施 、活动和标准 ，显示 了国家和 营造 良好的舆论氛围，使 “每天锻炼一小时，健康工作五十 政府要大力改善我 国青少年体质的决心，并 以此作为学校 年 ，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓，深入人心；要加强组 教育贯彻 “健康第一”的指导思想，全面推进素质教育的突 织领导，统一部署，制定具体的措施，组织本地本单位的 “阳 破 口。 “全国亿万学生阳光体育活动”的开展，突出 了今后 光体育运动”的实施 。 学校体育工作的重点，明确了学校体育改革的要求和措施， 必将在今后一段时间内对学校体育的改革与发展产生深远 二、“阳光体育运动”对学校体育教学的要求 的影响 “阳光体育运动”对学校体育教学、课外活动、校内外竞 一 、 “阳光体育运动”的内涵 赛等内容和形式提出了具体的要求，明确了今后学校体育