【备课精选】2012年高中语文人教版选修之《先秦诸子选读》教案：5.1《无端崖之辞》.docVIP

知识目标：掌握本章的实词、虚词及特殊句式?方法目标：掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平?情感目标： 1、体会庄子散文中寓言故事的深刻含义?　　　　　2、体会庄子散文想像奇特的特点?课时安排：二课时?第一课时?内容与步骤：?一、导入：?庄子散文最大的特点是什么？这一特点在庄子散文中有什么样的作用？我们应当怎样理解庄子在寓言故事中蕴含的深刻道理呢？?板书课题：《无端崖之辞》?二、整体感知：?（一）请三位同学朗读第1、3、4则，正字正音。?（二）集体朗读，分组讲解?（三）梳理三则内容（学生讲解，学生点评，教师指导）?第1则：?以“郢人斫垩”形象地说明了人与人之间的关系，选段妙趣横生。?第3则：?违背了事物的发展规律，即使是好心做事，也会造成惨重的后果，不能不引起人们的警觉。?第4则：?人生在世，应当有大志向、大抱负，才能达到目的，才能真正参与社会生活、参与同家管理。?三、小结：?四、作业：自读练习二?第二课时?一、复习检查?二、品读先文：?探讨：?1、“郢人斫垩”这则寓言故事的寓意是什么？?明确：生活中志趣相投的人很难遇到，要好好珍惜，没有“他”，自己的才能也就不能得到很好的发挥了。?2、结合现实，谈谈你对第3则寓言故事的理解。?明确：违背了事物的发展规律，即使是好心做事，也会造成惨重的后果，不能不引起人们的警觉。例如：“文革