陕西省延川县第二中学八年级物理上册 5.1 长度和时间的测量导学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

长度和时间的测量 学习目标 1、会用适当的测量工具测量物体的长度 2、会用手表或秒表测量时间 3、会正确记录测量所得数据，知道误差 【课前预习】 1、观看p106三个图.他们各说明什么？__________________________________________。 反映的共同现象是__________________________。 2、准备一把刻度尺.看它有零刻度线吗？______一次最多能测多长?_____.最小一格多大？_____. 3、在国际单位制中长度主单位是_________，测量长度的工具是____________。 4、你文具袋中的测量长度的工具是________，它的量程是_______，分度值是______ 。 5、估测你的课桌长______，宽_______，高________。你用什么方法比较它们的长短？_____ 6、测量时由于 会产生误差，用 _____ 可以减小这种误差。 7、你怎样用刻度尺测量一张纸厚度的方法：_______________________________________ _____________________________________________________________________________ 8、你能用几种方法测量一枚硬币的直径？试一试，并写（画）下来。 ___________________________________________________________________ 9、常用测量时间的工具有 、 。观察秒表的大盘刻度和小盘刻度的分度值分别是 、 。 〖要点归纳〗 1、在国际单位制中长度主单位是_________，测量长度的工具是____________。 2、刻度尺的正确使用方法： 会认：测量前要认清刻度尺的 和 ，观察 是否磨损。 会选：根据测量的要求选择 的测量工具。 会放：测量时刻度尺要沿 放置，刻度线要尽量靠近被测物体。 会看：观察时视线要与尺面 。 会读：读数时要估读到分度值的 。 会记：记录测量结果时一定要带上 3、测量时误差不可避免，减小误差的方法是 。 〖当堂反馈〗 1、单位换算 （1）78.9km= dm= μm （2）100nm= mm= m （3）0.4mm= m= nm （4）0.3m= cm= nm （5）2.3×103m= mm= km ２、给下列数据补上合适的单位： （1）一枝新铅笔的长度大约是0.175 （2）一本新华字典厚大约为3.5 。 （3）一枚壹角硬币厚度大约为2.4 （4）一名中学生的高度约为16.6 . ３、用刻度尺测量时，尺的放置要 ，刻度尺刻度线 被测量的物体，读数时视线要与刻度尺面 ，且估读到 的下一位。 ４、右图是某同学用刻度尺测物体的长度，他所用的刻度尺的分度值是 ，测量结果可记录为 mm或 cm。 5、下列数据对同一长度的几次测量记录，其中错误的是：（ ） A．7.62cm B.7.63cm C.7.36cm D.7.61cm 6、下列物体长度最接近1dm的是( ) A．乒乓球的直径 B．拳头的宽度 C．火柴盒的长度 D．保温瓶的高度 11、某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度： （1）将从封面开始的10页纸叠紧； （2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为L； （3）算出每张纸的厚度d=L/10; 该同学以上做法中的3个错误是：（1） （2） ；（3）