【备课精选】2012年高中语文粤教版必修三学案:《诗词三首》.docVIP

【备课精选】2012年高中语文粤教版必修三学案:《诗词三首》.doc

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18、诗词三首 【学习目标】1、鉴赏李煜词深远的意境美和真挚的情感美,理解其“把抽象的感情形象化”的艺术特色。 2、鉴赏陆游诗雄浑的意境,理解其以名词连缀而成、严格工对的艺术特色。 3、鉴赏姜夔清新峻拔、立意幽远、炼字琢句、倚声协律的风格,理解其虚实相映和对比的创作方法。 同步练习 一、语言基础 1、下列加点字读音全相同的一组是: A、参拜  参考  参量  参赛作品    B、结拜  领结  结实  张灯结彩 C、累次  累犯  累年  果实累累    D、行署  行当  行伍  字里行间 2、下列各组词语中,没有错别字的一项是: A、诬告  甘败下风  服役  相辅相成  B、贸然  真知灼见  就范  变本加厉 C、气慨  铤而走险  斑白  精神焕发  D、真相  不足挂齿  渡假  盛气凌人 3、依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是: (1)小平同志来到特区,走到群众中间,亲切地    他们的生活情况。 (2)他的演出很成功,这其中也有    师的一份功劳。 (3)接到群众检举后,有关部门开始对王某进行    。 A、询问    化装    侦查        B、过问    化装    侦察 C、过问    化妆    侦察        D、询问    化妆    侦查 4、下列加点的成语使用不正确的一项是: A、有些中学生的作文喜欢穿鞋戴帽,给人的感觉是无病呻吟,面目可憎。 B、明智的家长教育孩子应是循循善诱,耳提面命,而不是依靠棍棒。 C、刘晓庆偷逃税案在去年传得沸沸扬扬,有人认为纯属谣传,现在看来不是空穴来风。 D、老张在机关干了20多年,下岗后,他想下海经商,朋友们认为他未必能左右逢源。 5、下列句子中没有语病的一项是: A、在一篇报道里,赵小东说,拥有同样的阳光、空气、水以及一切有益的东西,未必都能长成参天大树。 B、据欧洲媒体报道,美国已经拒绝了伊拉克提出的可以让美国中央情报局派员参与伊拉克大规模杀伤性武器核查工作。 C、将于2010年在上海举办的世界博览会属于综合性博览会,每五年举办一次,每次会期6个月。 D、我们坚信,党的十六磊提出的全面奔小康这个宏伟蓝图,经过全党全国人民的共同努力,一定会实现。 二、赏析实践 阅读《书愤》,回答后面的问题。 1、 这首诗围绕“愤”展开叙述议论抒情。列点写出“愤”在诗中的具体含义。 2、 这首诗的感情基调是什么? 3、“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”是为人们广泛传诵的名句,试从思想内容、修辞手法等方面简要分析这句诗。 三、新题导练 阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。 送友人 李白 青山横北廓,白水绕东城。  此地一为别,孤蓬①万里征。 浮云游子意,落日故人情。  挥手自兹去,萧萧班马②鸣。 注:①孤蓬:飞蓬,比喻远行的友人。②班马:离群的马。 前人在评论这首诗时认为,用“萧萧班马鸣”收尾极富有韵味,你同意这一说法吗?为什么? 18、诗词三首 一、1、A(都读cān。B :结jiē实,其余音jié;C: 果实累累léi,其余音 2、B(A“败”改为“拜”;C“慨”改为“概”;D“渡”改为“度”) 3、D(“过问”指参与其事,参加意见,表示关心。只有“化妆师”,没有“化 4、C 5、C(A“阳光、空气、水”和“一切有用的东西”是包含关系,不能并列;残缺。B缺宾语中心语,在“工作”后加“的建议”D“蓝图”与实现“搭配不当) 二、1、(1)早年北望中原,而抒发的收复故土的豪情壮志(2)岁月流逝而壮志未酬(未能实现毕生的抱负)(3)壮心不已,希望继续为国效劳。 2、沉郁、豪放 3、运用对偶、借代高度概述了诗人当年的战斗经历,抒写了他恢复中原的豪迈气概。 解析:本诗写于1186年,诗人年事已高,一生远大的爱国抱负因朝廷里的投降派的阻挠,始终未能实现,因而悲愤异常。由此可以判断出本诗的感情基调。 三、【参考答案】示例:同意。诗的最后两句写诗人与友人挥手告别,两匹马仿佛理解主人的心情,禁不住萧萧长鸣,使人不禁联想到,马尚且如此,人的感情自然不言而喻。本诗结尾不写人而写马,将离别之情渲染得更加深入动人。 【解析】本诗借景抒情,马鸣是突出物象。

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