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- 2017-08-27 发布于广东
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例说学校发展规划的
研 制、实 施 及 评 估
关于学校发展的几个基本问题
学校发展的基本规律
新办学校--------合格学校--------成熟学校--------品牌学校(优质学校)
初级 中级 高级
规范化 个性化 知识化
管理 科研 输出
稳定秩序 成熟经验 向外辐射
稳定质量 成熟队伍 带动一片
连续演进,交叉发生,波动可能
学校发展的基本路径
改善办学条件,提升办学水平,增强办学活力,提高办学效率,弘扬办学特色,形成办学品牌
学校发展的基本趋势
依法治教、自我约束、自主发展、社会监督
学校发展的核心要素
价值提升、重心下移、结构开放、过程互动、动力内化
学校发展规划的意义
三年发展规划的实施,造就了学校的现在,更造就了学校的未来。回顾走过的三年,作为学校发展规划的主要实施者---校长,仍然激情地用规划呼唤着学校的未来。那我校三年主动发展规划制定和实施有哪些体会呢?
从审时度势的角度,注重把握学校自身发展的形势和机遇;
从可持续发展的角度,注重形成自身的学校文化和办学思想;
从量化质化的角度,注重目标管理的实绩实效;
从教育和市场规律结合的角度,注重规模、结构、质量和效益的协调发展;
从区分主要和次要矛盾的角度,注重将规划重心放在学校所需的优
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