上下文逻辑关系分析法攻克考研英语完型题_2004年_2005年真题详解.pdfVIP

考试手册 上下文逻辑关系分析法 攻克考研英语完型题 ——2004年、2005年真题详解 文／冯大为 考研英语中的完型填空（2001年起更名为英语知识运用，为方便起见，以下仍沿 用旧称）实际上并不像很多考生想象的那样难——2001年的完型填空是自1994年以 来题型发生较大变化的第一年，难免剑走偏锋，难度偏大不足为奇。该套完型试题对 于法律常识和相关背景知识的过高要求使得很多考生萌生了在备考中乃至考场上放弃 完型填空的想法，其实大可不必。在2002年、2003年连续两年的调整后，考研完型 填空的命题路数已逐渐步入正轨，2004年和2005年的两套最新题就很好地体现了这 一趋势。本文的目的就是通过对这两套题的点评和分析，帮助同学们掌握在短期内提 高完型填空正确率的不二法门——上下文逻辑关系分析法。 完型填空中的20个空格并非孤立存在，作为标准化考试，命题者必须通过上下文 体现出的某种线索来保证空格所填答案的惟一性，而这种线索又可大致分为三类：一、 文章的中心思想；二、上下句间的逻辑关系；三、空格所在句对正确答案词义和用法 搭配的要求。如在解题时只利用第三类线索，则只见树木，不见森林，当然难以斩获 高分。事实上前两类线索也可以帮助我们解出为数不少的题目！ 2004年完型填空真题评析 先分析2004年完型填空真题：（下文为讨论方便，笔者用“正关系”表示同义或 近义关系，用 “反关系”表示反义关系） 17 Test Bible 考试手册 (25) as a rejection of middle-class values. and are (28) to criticism. yet been established. 21.A) actingB) relyingC) centeringD) commenting 22.A) beforeB) unlessC) until D) because 23.A) interactionsB) assimilationC) cooperationD) consultation 24.A) returnB) reply C) referenceD) response 25.A) or B) but ratherC) but D) or else 26.A) consideringB) ignoringC) highlightingD) discarding 27.A) on B) in C) for D) with 28.A) immuneB) resistantC) sensitiveD) subject 29.A) affectB) reduceC) checkD) reflect 30.A) pointB) lead C) come D) amount 31.A) in generalB) on averageC) by contrastD) at length 18New Oriental English 考试手册 32.A) case B) short C) turn D) essence 33.A) survivedB) noticedC) undertakenD) experienced 34.A) contrarilyB) consequentlyC) similarly 35.A) than B) that C) whichD) as 36.A) systemB) structureC) conceptD) heritage 37.A) assessableB) identifiableC) negligibleD) incredible 38.A) expenseB) restrictio