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Y663544
摘 要
非智力因素的培养在地理教学中具有十分重要的作用。它是全面
提高地理教学质量的有效途径之 。本文从地理教学中的实际调奁入
手，分别阐述了地理教学中学生非智力因素现状、非智力因素在地理
教学L}一的作用、以及地理教学中非智力因素的培养等方面问题。本文
结合地胖学科特点以及学生的实际情况，着重提…地理教学e1·非智力
因素培养的途径与方法，以培养学，}i浓厚的地理学习兴趣而激发学生
学习热情、唤起学生纯正的地理学习动机而增强学，仨学习动力、培养
学生{{}{极的地理学刊‘陆感而营造和谐学习环境、麽炼学生坚强的地理
学刊意忐而促使学，卜努力学习、养成学生良好的地理学习习惯而提高
学牛学习效率，最终达到提高地理教学效果的Il的。
关键词：非智力吲素，地理教学，兴趣，动机，情感，意志，习惯。
Abstract
factorsisanefficient
Nurturing to
non—intelligent way improve
a role
Geography very in
teachingquality,playing
importantGeography
OH thesis
teaching．Based
investigationsofGeography
teaching，thisdepicts
students’current factorssituationof
non—intelligent teaching，
geography
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expounds in
non—intelligentGeography
teaching，and
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nurturing
non—intelligent
teaching．In
ofthe
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Geographystudents，the
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