河北省赞皇县第二中学九年级物理全册 第14章 第6节 浮力的应用教学案（无答案） 新人教版.docVIP

浮力的应用 教学目标 理解物体的沉浮条件；知道潜水艇、飞艇的沉浮原理；能应用沉浮条件解释一些简单的问题。 教学重点 理解物体的沉浮条件 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 【自主学习】 1、浸在液体中的物体都会受 到浮力，当把物体浸没在液 面以下，没有碰底部以前， 会有三种可能：上浮、悬浮、 下沉。请画出图中三种的受 力情况： 2、物体的浮沉条件： F浮和G关系 物体状态 ρ液和ρ物关系 上浮 ρ液ρ物 F浮G ρ液ρ物 F浮=G 漂浮 ρ液ρ物 3、船的发展过程：一段树干（利用了上面____________条件） 我会成功 【学堂检测】 1、一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮力是多少？（取g＝10N/kg） 2、上题中，如果鸡蛋受到的浮力是0.4N，它将______，理由____________。 3、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小_________，它受到的浮力__________，它排开水的体积_________。（填“变大”、“ 变小”或“不变”） 【合作交流】 1、我存在的问题：1、2、3 2、小组合作存在的问题：1、2、3 3、展示成果。 【拓展提高】 还想知道 1 下沉 悬浮 上浮