学校电脑桌简约设计方案.pdfVIP

[j 网络与资源应用 桌简约设计方案 口 ／陈佳山 一 ， 中小学校学生电脑室现状和问题 4．可触可碰 易损边 电脑 室一般都是格子型结构，以单桌或双桌为 近几年，我走访过许多学校 ，电脑室 的硬件配 单位简单拼合摆放，如果材料轻，则容易发生移位， 置差别较大，有的比较陈旧，有的购买不久，有的 缺乏稳固性 。同时每个 单元桌子都有独立的边角， 使用传统CRT显示器，有的则是 15寸或 l7寸液晶 被学生碰触手摸的可能性增加，从而造成损坏，影 显示器，牌子也不尽相 同。电脑室的桌子不管是旧 响美观 。 还是新，其结构都大同小异，基本上沿用了多年前 的格子型结构，类似 图 1。 5．重复设计材料 就一张桌子而言，格子型结构材料损耗并不明 ＆ 器 鲺杯 显，但一个 电脑室都 由同样结构组合起来，耗材就 盘 癣嚣 明显 了。 音箱 广一 音箱广 二 简约设计方案 囊 喜 — — 一 借助学校 电脑更新的机会，我主动 向领导提出 自行设计电脑桌方案，以解决上述问题。本方案重 单桌 双桌 点突出 “简约”二字，达到结构简约、线路简约和 1 桌子的位置大都采用横排或直列两种方式进行 空间简约的效果 。设计时需要考虑五个要素：桌子 布设，少数学校采用圆形式 、扇形式或环绕式等。我 结构、桌子布设 、线路走向、资金投入和教学互动， 通过观察 、交流并结合 自身对 电脑 室管理 的体会 ， 这五个方面相互关联 、互为一体 。关系如图2所示。 觉得不管选用哪种格子型结构桌子，都存在一些问 甲 囫 题 。 1．硬件维护不便 由于主机插头一侧板子是封死的，插拔线头时 圈』 一囡 必须将整个主机箱抬 出，考虑到某些线路不够长 ， 主机箱又不能移出太多，维护起来 比较麻烦。 图 2 2．线路存有隐患 简约设计方案更适合选择直列布设，便于整合 有的桌子主机插头一侧未装挡板，同时又采用 设计 。桌子布设直接决定线路的走向，产生不同的 横排布设，导致连接线直接暴露在外，学生走动时 空间效果和坐姿相位，从而影响师生之间、生生之 容易触及这些线路，不仅影响设备正