应用电子技术专业实践课程教学探讨.pdfVIP

第 31卷 电子信息专辑 电气 电子教学学报 85 应用电子技术专业实践课程教学探讨 陈新原 ，龙世瑜 (湛江师范学院 信息科学与技术学院，广 东 湛江 524048) 摘 要 ：本文围绕应用电子技术专业实践课程教学 ，讨论了实践课程教学 的重要性 ，介绍了本专业实践课程教学的一些做法以及在教学实践 中取得的效果和体会 ，提出了本专业实践课程教学改革与创新的一些思路 。 关键词：应用电子技术 ；实践课程 ；教学 ApplicativeElectronTechnologyPracticeCoursesTeaching CHEN Xin—yuan，LONG Shi-yu (InformationScienceandTechnologySchoolofZhanjiangNormalCollege，Zhanjiang，Guangdong524048，China) Abstract：ThisarticalaroundthetheteachingoftheApplicativeelectronTechnologypracticecourses，dis— cussestheimportanceaboutthepracticecourses，givesomeideaofthepracticecoursesteachingandprac— ticedintheresultforobtainandrealize，putoutsomeinnovationaboutpracticecourses． Keywords：applicativeelectrontechnology；practicecourses；teaching 0 引言 子技术专业的实训工作发表一点浅见。 1 重视每 门课程的实验 随着电子技术的不断发展和社会需求 的不断增 多 ，培养能在应用 电子技术 、电子信息工程与技术、 课程实验是验证每门课程的基本定律、基本定 计算机应用以及相关领域从事 中等教育教学、科技 理 ，提高了学生学习的兴趣 ，促进学生加深对课程理 开发、产品设计等方面工作的应用型人才 ，是我国地 论知识的理解 ，培养 了学生 的科学兴趣 、科学态度。 方师范院校 电子专业人才培养的 目标。 通过实验，学生逐步掌握了 “测量”的技能—— 即学 本专业作为教育类专业 ，在课程设置上，与教育 会正确使用常用仪器仪表等设备测试各种电子电路 理论 、教育方法有关的理论和实践课程 占了相 当的 性能指标的方法。根据应用 电子技术专业特点，应 比例 ，电子专业类课程相对压缩。在就业形势 日益 加大实验设备 的投入 ，引进成套 的实验设备 (如 电 严峻的今天 ，具有综合能力的毕业生明显具有优势。 路 、电子、家电等)，同时配备大量的散件，保障实验 合理设置专业课程 ，对提高本专业毕业生的专业素 的开出率 ；多数实验在实验箱上完成 ，对学生认识、 养是有一定作用 的。 鉴别常用电子元器件不利 ，保 留一些实验在万能板 电子技术应用专业是实践性要求很强的专业 ， 上完成 。根据课程 的特点将理论课与实验课分离， 因此 电子技术应用专业 的实训就显得尤其重要 。电 独立加以考核 ，实验成绩不及格者要参J111~b考，让学 子技术应用专业的实训包括课程实验 、技能训练 、课 生既重视理论又重视实验 ，例如电路分析基础 、模拟 程设计 、毕业实习、毕业设计等 内容。下面就应用 电 电子技术 、高频电子线路、数字电子技术、单片机等 作者简介 ：陈新原 (1967一)，男 ，讲师 ，主要从事电子技术教学与研究工作，E-mial：cxycsn