高中语文北京版必修5：《归去来兮辞》教案.docVIP

《归去来兮辞》教案 ??《归去来兮辞》教案?? [教学目标]?? 1.理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。?? 2.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词，归纳“行、引、乘、策”等四个词的一词多义，了解“以、而、之、兮、来”等文言虚词的用法。?? 3.背诵全文。?? [教学重点]?? 1.了解作者辞官归田的原因，深刻体味诗人鄙弃官场，热爱田园的无限欣喜之情。?? 2.背诵全文。?? [教学难点]?? 1.理解记述中渗透出的或喜或哀，或决绝或犹疑的复杂感情。?? 2.归纳实词、虚词的用法，掌握省略句、倒装句两种句式。?? [教具准备]?? 投影仪 投影胶片 录音机 教学磁带?? [课时安排]?? 2课时?? 教学过程?? 第一课时?? [教学要点]了解陶渊明及其作品。读课文，利用注释、工具书，初步把握文章，朗读课文，找出押韵的字，由押韵归纳各层大意，帮助学生理清背诵思路，背诵全文。?? [教学步骤]?? 一、导语?? 《桃花源记》是我们在初中接触过的陶渊明的作品。师生一同背诵。?? 《桃花源记》中悠闲自得的田园生活正是作者精神追求的形象反映。今天我们学习的《归去来兮辞》正是作者决别官场，同上层社会分道扬镳的宣言书。?? 二、作者简介?? 选一学生读注解