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教育部人文社会科学重点研究基地
华东师范大学课程与教学研究所简报
2005 年第2 期(总第22 期)
主编:赵中建 主审:钟启泉 责编:朱孟琴
主送:教育部社政司
抄送:教育部基教司 上海市教委 华东师大党办、校办、社科处
目 录
头条新闻
——重大攻关项目“素质教育课程评价体系研究”顺利开题
——钟启泉、吴刚平教授获上海市教育科学研究成果奖
——赵中建教授出席联合国教科文组织“社区学习中心地区性研究专家会议”
——钟启泉教授应澳门大学之邀参加学术会议
最新动态
——课程所与香港教育学院进行学术合作
——钟启泉教授应邀参加中美教育研讨会
——张华教授入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”
——课程所三位博士研究生获上海市优秀成果
——博士论坛定期举行
——课程所承担“2005 年高中新课程实验省骨干培训者国家级研修班”通识培训
——课程所探索研究生教学创新取得成效
——课程所两所实验学校目前结题
——课程所教授指导新黄浦实验学校“领袖课程”的开发
学术交流
——罗厚辉教授前来课程所并做学术报告
——吴立岗教授前来课程所做报告
——崔允漷教授赴港参加学术会议
——台湾师范大学潘慧玲教授访问课程所
——周勇副教授做学术报告
——课程所与江苏丹阳教育局联手举行高中新课程教师培训活动
学术会议
——第二届综合实践活动课程国际研讨会胜利召开
1
头条新闻
——重大攻关项目“素质教育课程评价体系研究”顺利开题
由课程所所长钟启泉教授领衔主持的教育部哲学社会科学研究重大课题攻
关项目“素质教育课程评价体系研究”于2005 年7 月3 日在华东师范大学召开
了项目开题会。教育部社会科学研究与思想政治工作司副司长袁振国教授亲临
项目开题会并作重要讲话,对该项目研究如何关注政府工作重点和适应我国教
育改革现实需要提出了重要建议。华东师范大学副校长陈群教授、华东师大社
科处许红珍处长出席了开题会,来自兄弟院校、区县教育局和基层学校的 10 余
位代表作为课题研究团队成员,也出席了课题会。
会议由钟启泉教授主持,课程与教学研究所副所长崔允漷教授代表课题组
作课题开题主报告,就项目设计和研究的主要内容、途径、特点等作了较为详
尽的阐述。项目各子课题组成员也相应地介绍了各自的子课题及实际情况。
该课题组提出了 “国际视野,本土行动;破除边界,团队攻关;有所不为,
专业责任”的研究理念。
2
——钟启泉、吴刚平教授获上海市教育科学研究成果奖
2005 年3 月31 日,上海市教育委员会公布了上海市第八届教育科学研究成
果奖(设教育决策咨询奖、教育理论创新奖和教育改革实验奖)评审结果,华
东师范大学课程所有两项教育科研成果获奖。其中,钟启泉教授的《现代课程
论(新版)》获得教育理论创新奖一等奖;吴刚平教授的《校本课程开发》获得
教育理论创新奖三等奖。
——赵中建教授出席联合国教科文组织“社区学习中心地区性研究专家会议”
受中国联合国教科文组织全国委员会秘书处推荐,应联合国教科文组织亚
太办事处Sheldon Shaeffer 主任邀请,课程与教学研究所副所长赵中建教授于
2005 年 6 月 7-9 日出席了由联合国教科文组织亚太办事处在泰国曼谷主办的
“社区学习中心地区性专家会议”(Expert Meeting of Regional Research
Studies on Community Learning Centers)。专家会议集中讨论了作为实现全
民教育目标之重要途径的“社区学习中心”的一般情况、社区学习中心在各国
的发展以及如何更好地开展“社区学习中心”之主题的研究。赵中建教授还受
邀主持承担“中国社区学习中心之研究”的联合国教科文组织亚太办事处的委
托课
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