浅谈化学教学中的点拨技巧.pdfVIP

方法摘”、要情“：感知态“识度与与技价能值”观、过”“程是新与 ，：!—，．、。 程种形；是成一的种过引程导”。的经过或过程；是一浅谈化学教学 ■ 究的 解三维目标的内涵是实施三维目 ．誉 究的过程，学习运用以实验为基碰 ． 标的重要前提，本文从化学学科的 同 —一 庆 的实证研究方法”，这就要求学生在 关键词：课前点拨 课堂点拨 知“识与技能是基础和核黔心”；过“胄，I-维；：l量[=： 上，运用一定的化嚣学方法进行实验习题讲点评拨是指教师用简炼精辟的 程与方法是手段”；睛感态度与价 日 兰 探究，而在探究过程中学生又会将语言或鲜明生动的实验等方式指 值观是动力”。 二 毒 以前掌握的知识和技能进一步内点学生，让他们通过自己酌努力去 关键词：新课程 三维目标 于