高等院校学生干部激励方式研究.pdfVIP

高校论坛 发展动态和具体的实务操作 ，对这些课程的教学起到了画龙 高等院校学生干部 点睛的作用，也加强了学校师生和实务界的联系。 5．实施 “基础教学十专业模块”的专业教学模式。根据人 激励方式研究 才市场需求的变化，调整财务管理专业课程，增强人才培养 的社会适应性；与企业合作，联合培养，这样既解决了学生的 就业问题，也解决了企业人力资源不匹配的问题。 刘远琳 浙江财经学院 4．减少部分课程的理论教学学时。包括 会计电算化》、 任倩倩 浙江水利水电专科学校 《审计学 等；增加专业实习课 ，并将专业实习设在第七学期 末进行，内容包括财会实务、银行实务、税务管理、人际关系 摘要：学生干部在 日常的教育教学工作中起着重要的作 学、管理沟通等；开设实用性公选课，如 纳税策划 、 金融 用。随着教育机制的改变，大学生教育越来越重 自我管理。本 投资》、 毕业论文的写作方法与技巧》、 会《计职业道德》、 文就激励大学生干部的重要性进行了简要的阐述 ，探讨了在激 ERP软件管理 、 企业 内部控制》；从会计人才需求多元 励方式中所存在的问题和原因，提 出了相应